2018年海淀幼升小政策:2018“幼升小”最新政策解读：新生入学这些信息您必知

【#少儿升学# 导语】基本就到3月份了，很多幼升小的家长就要考虑孩子的上学问题了。在这个过程中家长多多少少会遇到一些一知半解的政策性问题，在以往的咨询中我们也遇到不少家长询问类似问题。今天，©文档大全网就为大家解读幼升小中常见的政策性问题，供家长们参考！

　　新生报道问题

　　《义务教育法》规定，小学入学年龄为6周岁（8月31日前出生）。值得注意的是，这个年龄差几天都不可以，以孩子户口本本上登记的为准，学校不得招收不足年龄的儿童入学。而且西安市实行电子学籍，一人一学籍，终身不变，提前入学是不被允许的。

　　其中，没有丧失学习能力和自理能力的残疾儿童为正常招生对象，其入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。

　　至于西安小学的报名时间，通常来说，照以往的经验西安市六城区报名时间一般为5月下旬进行，具体各小学报名时间不一样。

　　新生一年级报名时，除孩子要到场以外，一般还需携带孩子父母亲的产权证、户口本及儿童预防接种证等，具体根据各个学校的要求进行！

　　新生户籍问题

　　由于幼升小实行学区划分入学，所以根据西安市学籍管理有关规定，学生报名时应持有全家正式常住户口，学生户口随父母（法定监护人）在同一户籍，户籍与实际常住地的产权证相一致。所谓“全家”指学生和父母户口同簿，缺一不可。“产权证”是指房屋所有权证，持有者是学生父母亲，需占产权全部份额，而不是共有权证，“实际常住”是指非空挂，确实居住在户口及产权证所在处。

　　有的三代同堂同户口，产权在爷爷奶奶处的家庭也可入学区内小学。老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。但是持老人的房产证报名应同时具备三个条件：一是孩子的父母双方都未购房或未分配住房，确实都没有自己的住房；二是父母婚后，孩子出生后三人的户口一直都与老人在同一户籍上，且从未迁移过；三是父母、孩子与老人实际常住在一起。如果父母有住房，即使孩子出生后户口在老人处从未迁移过，也应回到孩子父母产权证所在的施教区学校入学。

　　对于这一点很多家长存在问题：

　　父母有自己住房，但学区不好，能否将户口迁入老人、亲戚或其他人家？

　　不可以。孩子应跟父母的户口在一起，居住在父母自己的产权房内。报名要持孩子父母亲的产权证及户口本。

　　孩子的户口与老人在一起，父母在另外一处行吗？

　　孩子户口跟老人在一起，前提是孩子父母双方都是不在西安地区的现役军人（含武警）及公派出国工作的专家、技术人员及父母在外地工作的，要有相关证明或材料，方可按正常入学办理。如果父母是在西安地区工作的现役军人（含武警）且有住房，那么孩子户口应随父母在一起。

　　对于进城务工农民子女是指非西安市城十区户籍，而在西安务工的农民子女。按照随迁子女入学政策，提供四证入学，具体问题可以查阅之前文章参考。

　　新生学区问题

　　对于家长有多处住房，根据西安市有关规定，凡有两套以上住房的家长，父母应以一处（有产权证的）作为相对固定居住地，3人户口在一起，且实际居住在有产权证的那套住房里，报名时，凭该居住地的产权证及户口本到所在施教区的小学报名。

　　孩子的户口随父母中的一方在施教区，另一方户口在外区的，属以下情况之一的，可以按正常入学办理：孩子的户口随父母一方在施教区，父母中的另一方是指不在西安地区工作的现役军人（含武警）、在外地工作、务农或出国定居；父母离异，孩子户口随法定监护人所具有的产权证，且实际常住在其施教区。

　　对于不想让孩子在本学区上学的家长，按照规定，凡是因故要到施教区以外的学校借读的学生，也应先在学生父母亲的产权证及户口所在地的小学施教区办理正常报名手续，取得学籍后，才能办理借读手续。到借读学校借读填表时一定要注明借读年限。

　　学生家庭住房变更，未办理转学，仍在原学校就读的按借读处理；如住房变更后，想在新的住房所属的施教区小学就读，其父母（法定监护人）应持产权证及户口本（与产权证一致）到所在住房所属的学校联系转学，经学校验证同意后，再办理有关手续。如所需转入的学校班级人数确已满额，学校先登记，再报区县教育行政部门协调处理，安排到相对就近且有学额的学校就读。

　　对于购买二手房的家长来说，要注意一下3点：

　　（1）一年级新生入学，其父母（法定监护人）原则上应在孩子上学的前一年办理好二手房的产权证及户口迁入手续，并实际居住在此。提前一年的原因是孩子就读牵涉到教师、教室及教材的配备，而孩子所需的教材学校一般提前半年就预订。

　　（2）施教区内二手房的每套住户里只能安排一名孩子在相应学校接受义务教育（非独生子女家庭除外）。

　　（3）凡在学生学习中途购买二手房的，将根据其施教区内学额情况，如施教区内的学校班级人数已满，本着相对就近的原则，由区县教育局统筹协调，将学生安排到相对就近的、指定的学校就读，家长在购买施教区的二手房时，除了应了解二手房的实际情况外，还应弄清楚该套房子里是否有学生正在接受义务教育。

　　拆迁户孩子面对幼升小问题时要注意一下几点：

　　（1）如已分配或购买了新房子，应将户口迁入自己的产权证的实际居住地，持产权证及户口本到所属施教区的小学办理就读手续。

　　（2）如果孩子家庭住房已拆迁，应出具“西安市房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料，证明自己确实没有重新购房，有困难的拆迁户（因各种原因未购买新房的）其子女可以在原施教区入学就读。

　　（3）拆迁过渡期间，确因暂住地与原户口所在地较远，无法在原施教区就读的，持户口本、拆迁材料、暂住证等有关证明到暂住地所属的学校办理借读手续，如该学校班级人数已满，则由教育行政部门根据相对就近入学的原则到有学额的指定的学校借读，并按规定缴纳借读费。

　　学校相关问题

　　学校班级设置，按西安市要求：“严格控制非施教区学生数量，严格控制班级学额。实施小班化教学的班级，学生数不超过28人；其他学校，按照新班额的要求，每班学生原则不超过45人，个别有困难的学校，经批准，可暂缓实行新班额，但班额不得超过48人。”但是由于生源压力大，在西安很少有学校小班化教学。

　　对于孩子残疾的家长来说，类别可分为盲（含低视力）、聋哑、弱智儿童和其他残疾，请家长分别与盲校、聋校、培智学校联系。如孩子的智力较常人差异较大，家长送孩子到适合其教育的特殊教育学校，因为这些学校不但会针对孩子的智力差异进行知识教学，而且还会对孩子进行生活技能及自理能力的培养。

　　对家长来说“幼升小”是孩子人生第一步，具体政策要清楚，不要输在起跑线上！

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