#初二# 导语:在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。以下是®文档大全网整理的初二语文暑期假作业【五篇】,希望对大家有帮助。
语文暑期假作业1
一、古诗词名句填写(共18分)
1、常言道“春雨贵如油”,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是 ( )。
2、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是( )。
3、苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是:( )。
4、《过零丁洋》表现诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:( ) 。
5、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如言:( )表现他们高洁的志趣和坚定的人格。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)
6、朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感;不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的( )。来表达一种豪迈的情怀。
二、语言基础和语文实践活动(共47分)
7、下列词语中,字形及括号中字的读音都完全正确的一项是( )(2分)
A、(媲)美 pì 解(剖) pōu 苍海(桑)sāng田 鞠躬尽(瘁)cuì
B、(璀)璨cuī ( 诘)责jié 功亏一(篑)kuì (锲)而不舍qì
C、胆(怯)qiè (叱)咄chì 千山万(壑)hè 相形见(拙)chù
D、慰(藉)jiè (啮)齿niè (蓦)然回首mò 广(袤)无垠mào
8、下列各句中,括号中的词语使用正确的一项 是( )(2分)
A、招考办的工作人员提醒考生,想报考军事院校、飞行技术、航海技术等专业,近视眼可能成为考生们的(“绊脚石”)。
B、李鸣不在现场,对这件事的经过完全(一窍不通),你们就不要问啦。
C、听到有儿童落水,正在海边乘凉的人们纷纷(忘乎所以)地跳进水里去营救。
D、这是一段语言十分优美的文字,请同学们慢慢(品位)。
9、下列句子中,标点符号使用有误的一项( )(2分)
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
10.下面对课文内容表述不正确的一项是( )(2分)
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。
B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。
C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。
D.《海燕》是一篇的散文诗,运用象征的手法成功塑 造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。
语文暑期假作业2
一、积累与运用(37分)
1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A、 贻误(yí ) 不朽(xiǔ ) 热忱(chén ) 消遣( qiǎn )
B、灼伤( zhuó ) 嫉妒( jì ) 煎熬( áo ) 要谛( dì )
C、同僚( liáo ) 驾驭( yù ) 狭隘( yì ) 萎谢( wěi )
D、粗糙( zào ) 洋溢( yì ) 跻身 ( jǐ ) 焕发( huàn )
2、下面各项中标点符号的用法正确的一项是( )(2分)
A、中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
B、最近,周杰伦早期的成名曲之一《蜗牛》这首流行歌曲入选了语文出版社最新修订的小学语文三年级教材。
C、微博上,不同群体表 现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上 是娱乐。
D、今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组?还是参加社会调查小组?
3、下面各项中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A、古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历汗牛充栋。
B、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
C、新疆启动严厉打击暴力恐怖活动专项行动以来,各族人民群众同仇敌忾,踊跃参与和主动配合严打专项行动。
D、高考刚刚结束,考生们就开始了估分择校的工作,这个学校也好,那个学校也不错,大家见异思迁,都拿不定主意了。
4、下面各句中表述没有错误的一项是( )(3分)
A、本届巴西世界杯将在192个国家和地区通过电视转播,预计观众人数大约32亿人左右。
B、能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。
C、湖南衡阳一军械仓库发生爆炸事故,17 名官兵遇难,网民希望有关部门能彻查原因,杜绝此类事故不再发生。
D、一位双腿瘫痪的残疾少年,通过脑电波控制的机器外骨骼,踢出本届世界杯第一脚球,这成为开幕式最令人感动的瞬间。
5、下列各项中文学常识表述错误的一项是( )(3分)
A、《陋室铭》中的“铭”字是一种文体,用来记叙生平、事业、功德,表示纪念或勉励警戒之意,作者柳宗元给他的陋室作铭,是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
B、《范进中举》中吴敬梓通过对比描写范进中举前后社会、经济地位的变化,辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系,有力抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。
C、《山中》的作者是“初唐四杰”之一的王勃,他在这首诗中抒发了自己的旅愁归思,这首诗前半抒情,后半写景,风吹落叶之景也因旅思乡情的注入而加强了它的感染力量。
D、臧克家在他的诗歌《有的人》中,巧妙运用对比手法,每一节都是先反后正。这样对比烘托,把正面的衬得更高,使正反两方面的形象更加鲜明,从而使主题更突出。
6、根据拼音填写相应的汉字,用正楷填写在下面的田字格中。(4分)
成功的演讲,以机智的语言、诚kěn( )的态度、自信的气势,让思想的清泉流进每一个听众的心田。爱因斯坦的真zhì( ),左拉的精pì( ),公刘的幽默,郭沫若的激情……演讲者睿智的思想、惊人的口才将深深打动你,也必然陶yě( )你的精神。
7、根据课文内容默写填空。(10分)
① ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
②爱惜芳心莫轻吐, 。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)
③ ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
④塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)
⑤ ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑥临风一唳思何事, 。(白居易《池鹤》)
⑦江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑧诗家清景在新春, 。(杨巨源《城东早春》)
⑨《陋室铭》中描写陋室自然环境优美的句子是: , 。
8、名著阅读分析题。(7分)
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾 弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭 双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的 (人名)(1分),这段话写的是他 的事迹(1分)。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。(5分)
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)
性格特征(2分):
9、专题探究。(4分)
泰戈尔在《飞鸟集》中说“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”他由衷赞叹着默默无闻竭力付出自己所能的人。你认为叶的事业(贡献)有哪些?(至少答2点)(4分)
语文暑期假作业3
3. 2010年4月,国家出台了国策十条,要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“______________________,_______________________!”就表现了这种美好愿望。(2分)
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 在当前的国际竞争中,我们所需要的,一是勇气,二是智慧。
B. 国家出台严厉的“国八条”楼市调 控措施,是因为楼价问题突出的原因。
C. 我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。
D. 长城连绵万里,雄伟壮观,是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,是祖国的天然屏障。
5. 下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)
A. 自联军空袭利比亚以来,已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑,是保护平民,还是另有所图?
B. 我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西。
C. 为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。
D. 双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来,其宣传的“十八道检验,十八个放心”遭到质疑。
6. 将下段文字后的几个句子填入文段空缺处,正确的排序是____________(2分)
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!______________________我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的挂在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起 来!
7. 根据例句,仿写句子。(2分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是_______________________,那快乐就是_______________________。
8. 下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分)
A. 《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然,就是敬畏我们自己。
B. 散文《云南的歌会》描写了三种不同场合听到的民歌演唱,演唱方式和内容都不相同,由衷地表达了作者的赞赏之情。
C. 《小石潭记》中,柳宗元虽然在对小石潭自然风景的描绘中,没有融会自己的身世遭遇、思想感情,但是,在文章的议论部分却寄喻自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。
D. 《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭小境界,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了政治理想方面,扩展了文章的境界。
9. 阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分)
在课外活动时间里,同学们正在老师的指导下,热火朝天地开展阳光体育运动和“体艺2+1项目”活动,适逢家长开放日,许多家长在现场围观,一位中年家长看了直摇头叹息:“现在的学校怎么不读书,尽做这种事?”见此情景,旁边的一位同学,走近对这位家长解释说:“_______________________________________。”
语文暑期假作业4
浅层阅读理解(共31分)
(一)【诗歌天地】阅读《山坡羊潼关怀古》,完成后面20-22题。(共8分)
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如(聚),
波涛如(怒),
山河表里潼关路。
望西都,
意踌躇。
伤心秦汉经行处,
宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦!
20、本曲作者是____,____朝______家。山坡羊是___________。(各1分共4分)
21、点明主旨的句子是:____________。(2分)
22、仔细品味画线的句子,说说加点的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。( )(2分)
(二)【哲理小品】读下面的小故事,在横线上填上合适的语句。(2分)
有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”
智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”
那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者说。
那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。
“再用手捏它。”智者说。
那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。
“再用手搓搓它。”智者说。
当然,什么也搓不下来。
智者说:
23、“( )”。
(三)【说明园苑】阅读下面文段,回答第1-3题。(7分)
数不清的动物、植物、微生物,以及它们拥有的丰富的基因,它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海洋深处,有多少生命徘徊在人类的视野之外!科学家曾在19棵热带雨林的树上发现1200种硬壳虫,其中(近)1000种人类从未研究过。就连南美洲的淡水鱼,有半数的鱼种人类还不清楚。在地球上一千万种生物中,被我们命名的只有140万种。说到这里我们不能不提一下被称作"地球之肺"的热带雨林。经考察,在一公顷热带雨林中,平均可以发现300种乔木。而在温带一公顷的森林中,却只能找到10种乔木。热带雨林中一颗乔木上能发现43种蚂蚁,相当于英伦三岛全部的蚂蚁种类。热带森林的面积仅占世界陆地面积的7%,却生长着全世界物种的50%-90%,也就是说,全球多半物种生存在7%的土地上。
24、作者在说明生物的多样性时,除了运用列数字的说明方法外,还运用了哪些说明方法?(3分)
答:
25、作者在说明事物时,主要运用列数字的说明方法,为什么?(2分)
答
26、第二段文字中加点的"近"可不可以去掉,为什么?(2分)
答:
语文暑期假作业5
一、古诗词名句填写(共18分)
1、常言道“春雨贵如油”,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是 ( )。
2、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是( )。
3、苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是:( )。
4、《过零丁洋》表现诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:( ) 。
5、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如言:( )表现他们高洁的志趣和坚定的人格。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)
6、朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感;不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的( )。来表达一种豪迈的情怀。
二、语言基础和语文实践活动(共47分)
7、下列词语中,字形及括号中字的读音都完全正确的一项是( )(2分)
A、(媲)美 pì 解(剖) pōu 苍海(桑)sāng田 鞠躬尽(瘁)cuì
B、(璀)璨cuī ( 诘)责jié 功亏一(篑)kuì (锲)而不舍qì
C、胆(怯)qiè (叱)咄chì 千山万(壑)hè 相形见(拙)chù
D、慰(藉)jiè (啮)齿niè (蓦)然回首mò 广(袤)无垠mào
8、下列各句中,括号中的词语使用正确的一项 是( )(2分)
A、招考办的工作人员提醒考生,想报考军事院校、飞行技术、航海技术等专业,近视眼可能成为考生们的(“绊脚石”)。
B、李鸣不在现场,对这件事的经过完全(一窍不通),你们就不要问啦。
C、听到有儿童落水,正在海边乘凉的人们纷纷(忘乎所以)地跳进水里去营救。
D、这是一段语言十分优美的文字,请同学们慢慢(品位)。
9、下列句子中,标点符号使用有误的一项( )(2分)
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
10.下面对课文内容表述不正确的一项是( )(2分)
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。
B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。
C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。
D.《海燕》是一篇的散文诗,运用象征的手法成功塑 造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。
11. 2008北京奥运会即将来临,国人激动不已,纷纷以各种形式迎奥运,庆奥运。下面是一副迎奥运的对联,上联是“讲和谐情真意浓爱似海”,请选择恰当的下联( )(2分)
A.辞旧岁亿万人民迎奥运 B.迎奥运风正帆满歌如潮
C.盼奥运沙场苦练热誓为国 D.迎奥运千帆翩舞生秀色
12、下面表述的名著内容,有错误的一项是( ) ( 3分)
A、席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。
B、《米开朗琪罗传》:该传记分上下编,上编“战斗”,下编“舍弃”和尾声“死”。
C、1862年托尔斯泰结婚了,幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著:《红与黑》与《安娜?卡列尼娜》。
D、1564年2月12日,米开朗琪罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧,18日下午5时,这位杰出的雕塑家兼画家永远地离开了人间。
13、下面括号中的字的解释,完全正确的一项是( )( 3分)
A、猛浪若(奔): 奔跑 横(柯)上蔽: 树木的枝干 窥谷忘(反): 反,通“返”
B、(造)饮辄尽:创造 衔(觞)赋诗: 酒杯 (期)在必醉 : 日期
C、持(汤)沃灌: 热水 ( 腰)白玉之环 : 腰佩 负箧曳(屣): 鞋子
D、才美不外(见):见,通“现” 执策而(临)之 :面对 (策)之不以其道: 马鞭14、下列句子中加点的字意思完全相同的一项是( ) (3分)
A、能:①虽有千里之能 ② 安求其能千里也
B、绝 :①奇山异水,天下独绝 ②猿则百叫无绝
C、食:① 食之不能尽其材 ②食马者不知其能千里而食也
D、意:①从流飘荡,任意东西 ②每有会意
15、请指出下列句子翻译有误的一项 ( )(3分)
A、经纶世务者,窥谷忘反:治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)流连忘返。
B、从乡之先达执经叩问:拿着经书跟当地有道德有学问的前辈磕头询问。
C、骈死于槽枥之间,不以千里称也:(和普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。
D、好读书,不求甚解:喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究。
16、下面语段都有语病,请根据提示加以改正。(8分)
与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加( )。
(2)第②处搭配不当,应将( ) 改为( )。
(3)第③处词语赘余,应删去( )。
(4)第④处语序不当,应调整为( )。
17、走进文学名着,沐浴经典阳光。根据提供的材料,填写相应的人物(名字)或故事名称。(4分)
(1)原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松 林里取出药来,抖在襄里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计策都是吴用主张。这个唤作( )。
(2)( )站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”
18、读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。(3分)
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,( )”。
19,(1)【品诗句】下面是同学们对诗歌的品析,请选出不恰当的一项。( )(2分)
A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
(2)【说古诗】围绕主题,说出相应的古诗句。(4分)
B、品味乡愁( )。
C、话说友谊( )。
(3)【写寄语】仿写句子,完成诗集的寄语。(4分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,( ) 。
你能欣赏花的姿容:( ),有的灿烂盛开。