小学二年级作文范文做灯笼

【#二年级# 导语】灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。以下是©文档大全网整理的《小学二年级作文范文做灯笼》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级作文范文做灯笼

　　今天的作文课上朱老师让我们做了纸灯笼，现在，我来教教大家纸灯笼怎么做吧。

　　我们准备的材料有两个纸杯，红丝带，双面胶，剪刀，红色和黄色彩色纸各一张。

　　第一步：先将纸杯的开口处裁剪下来，宽度约1厘米，然后将纸杯的杯身裁剪成条状，注意不要把杯底剪破了。

　　第二步：接着在杯子的底部中央穿一个孔，穿一根红丝带。

　　第三步：将另一个纸杯的杯底裁剪下来，再杯底中央打一个孔，用刚才穿好的红丝带将这个杯底与刚剪好的杯子相连，然后用双面胶将裁剪好的纸杯和另一个杯底紧密粘合。

　　第四步：用红丝带装饰后，再用手按压一下小灯笼。

　　第五步：最后用彩色纸剪成穗子，给灯笼加上穗子。这样我们的小灯笼就完成了。

　　大家觉得制作小灯笼简单吗？如果简单的话，你也赶快去做一个吧。

2.小学二年级作文范文做灯笼

　　又是一年一度的元宵节，这次决定自己做灯笼。

　　首先，我找到了灯笼的材料：钢丝、胶水、红纸、剪刀和蜡烛。我用手把两根线拧成两个一模一样的圆，然后把另一根线拧出弧度。我把它的一端绕了一圈，绕每一圈都要非常小心。钢丝必须系在圆圈上。绕了三圈后，我在线头上打了个结，牢牢地固定在圈上。金属丝的下端和其他金属丝以同样的方式处理。这样，灯笼的框架就准备好了。

　　然后，我把一根电线从侧面穿过蜡烛，另一根电线穿过另一端。两根线正好十字形，就是灯座。我用上面的方法把灯座固定在底圈上。我根据灯笼的大小，小心翼翼地剪下一张红纸，在红纸背面涂上胶水，包在灯笼架上，用手在纸上轻轻拍了拍。我把灯绑在柱子上，等待夜晚的到来。

　　晚上，我们一起在广场上打灯笼。虽然我的灯笼没有大家买的那么华丽，但是我觉得无比的开心，那是自己做事的喜悦。

3.小学二年级作文范文做灯笼

　　今年的元宵节对我来说，意义非同寻常，因为今年是我们学校建校100周年，我要做一个不一样的灯笼参加学校的传统月活动。

　　因为每年学校都会组织开展手工灯笼展活动，所以在平时的生活中，我一直都留心收集灯笼的材料。有一次我在路上看见别人扔掉了一个灯笼，就把它捡了起来。果然，今年就派上了用场。我把旧灯笼拿出来清理干净，然后找一块红布，把灯笼破的地方补好。哈，旧灯笼转眼就变成了新灯笼。妈妈直夸我是个废物利用的能手呢！因为是百年校庆，所以我用黄卡纸剪了两个带花边的小纸片，写上了“百年育人桃李满门”这八个字，然后剪了一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼的周边。最后，我找了一些桃花形的纸片粘在灯笼中间，寓意为“桃李满天下”。

　　就这样，一个特别的校庆灯笼就在我手中诞生了。

4.小学二年级作文范文做灯笼

　　星期天，我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说：“雅香，今天，我们一起来做一只灯笼好吗？”我说：“好是好，就是我不会做灯笼。”她说：“我会做，我做上手，你做下手，你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说：“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术，然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀，那你在我做的时候就仔细观察，有什么问题就问我好了。”

　　接着，她在家里找出了一个罐头，一根钉子，一把榔头，一个瓶盖，一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西，同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后，她对我说：“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着，她又说：“现在，先在罐头上钉上几幅画，让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说：“等一会儿，让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的，你快去快回。”我答应了一声，马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

　　来到她家，我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画，我钉了一张叶子，一棵树和一个戴字。钉好了，她又教我做下一步的工作。然后，她说：“在两边钉两个洞，把线穿过去打上一个结，然后，把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯，做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃，放进罐头里面。这样，你只要提着这一盏自己制作的灯笼，人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

　　这时，我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光，使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

5.小学二年级作文范文做灯笼

　　春节，街上挂满了红灯笼，真喜庆！我想亲手做一个灯笼玩玩。我去店里买了两套小灯笼制作材料，准备做一个七星瓢虫闹钟小灯笼和一个熊猫小灯笼。

　　我先做熊猫小灯笼。我用铁支架把灯笼的骨架支起来，然后贴上纸。接着我把两只又大又圆的黑色耳朵贴上；把黑黑的大眼圈贴上；把稍小的眼珠贴在黑眼圈里；把圆圆的鼻子贴上；把弯弯翘起，乐得合不拢嘴的嘴巴贴上。最后，我把小灯泡安在灯笼里，一个可爱的熊猫灯笼完成了。完成了熊猫灯笼后，接着做七星瓢虫闹钟小灯笼就不在话下了。

　　到了晚上，我打开灯笼的小灯泡，提着亲手做的两个小灯笼，左手一个，右手一个，出了门。黑暗中我看着手中两个既漂亮又可爱的小灯笼，别提多开心了！

6.小学二年级作文范文做灯笼

　　今天，姑姑打电话叫我到她家去玩。来到姑姑家，看到二伯伯家的小哥哥也来了，于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四个人在一起玩得非常快乐。我突然想到，做灯笼的任务还没有完成呢，我就跟他们说：“我有个做灯笼的任务，你们帮我想想，该怎么做好呢。”于是我们四兄妹就像小鸟一样叽叽喳喳的讨论开了。

　　我们先在姑姑家找出了做灯笼的材料，有彩纸、盒子、水彩笔、流苏、双面胶、剪刀等。我们先在长方体盒子的六个面上包上色彩鲜艳的彩纸，用双面胶粘牢。接着，在长方体对角线的两条棱上分别戳上一个小洞，在其中一个洞上系上一根彩带，用来挂灯笼；在另一个洞上，系上漂亮的流苏，起装饰作用。接下来，在盒子左右两个面上画上图案。在左边，我写上了“兔年快乐、大展宏‘兔’”。在右边，我贴了一个可爱的兔子头，上面写上一个大大的“福”字。这样，这个灯笼就有点好看了。最后，在边上画上一些花纹，贴上一些卡通图案，这样这个灯笼就大功告成了。

7.小学二年级作文范文做灯笼

　　元宵节马上要到了，我打算自己做一只灯笼，为家里增添一丝节日的色彩。

　　这次的制作活动我打算以环保为主题，因此找来了一些废旧的日历纸，精挑细选后，终于选中了一张我比较满意的纸：这张纸上印着一丛丛菊花，花丛中有三只小兔子懒洋洋地躺着，好像在晒太阳。整张画看起来比较吉祥。然后，我把上面的图案剪了下来，接着，请爸爸帮忙，用小刀在日历纸上刻划出一条条细痕，然后在图画的空白处用红色的记号笔涂红，使整个灯笼看起来红彤彤的，看上去特别的喜庆，还有一股年味扑鼻而来呢！最后，我把图画围成一个圈，小心翼翼地粘贴起来。并用线串好，再装上手把和装饰用地红须。一盏完美的“环保”灯笼就完成了。

　　看着我亲手制作的灯笼，我心里喜滋滋的。　

8.小学二年级作文范文做灯笼

　　我们班一年一度的猜灯谜活动又快要举行了，猜灯谜自然就少不了谜语和灯笼啦，我出了六个灯谜，自然我就要制作六个灯笼啦。

　　星期六的中午，我拉着爸爸、妈妈到文具店和精品店买来了各种颜色的卡纸、彩纸和彩带。回到家，我把剪刀、胶水、透明胶、双面胶以及买来的材料准备好，就要开始做灯笼了，六个灯笼自然是爸爸、妈妈和我各做两个咯。我先做了一个双层的灯笼，我觉得一般，而我的另外一个灯却是我最喜欢的，那是一个小房子。先把整张的蓝色卡纸剪出一个高15厘米的长方形，然后把它叠成宽17厘米的长方体，再用黄色卡纸剪出一个边长为30厘米的正方形，按大三角形的折法折成一个房顶，一个小房子就做好了，嗯！好像太单调了，还是装饰一下吧，先用绿色的彩纸角对角折，再展开，然后顺着折痕处折，用双面胶粘上，一个烟筒就做好了，接着用紫色的彩纸折了一只千纸鹤，用双面胶站在房顶上，然后又从旧春联剪了“万事如意”四个大字分别贴在了房子的四面墙上，最后将剩下的彩纸剪了一些窗花四个大字的周围，一所漂亮的小房子就这样完工了。

　　再看看爸爸、妈妈，他们的灯笼也做成了。妈妈心灵手巧，做的灯笼自然是最漂亮的啦，她的作品是“牵牛花”灯和“双层六角”灯，给人的感觉是眼前一亮。爸爸可能有些为难，做个灯笼居然弄出了一头汗，不过作品还行，尤其是那串“鞭炮”灯，上下两层，每层六个，爸爸说是“六六大顺”的意思。

　　从制作灯笼的过程中，我悟出了一个道理：世界上没有办不成的事，只要努力去做，千千万万不可能的事情也能变得可能！

9.小学二年级作文范文做灯笼

　　昨天，社区居委会的阿姨打来一个电话问我要不要参加做灯笼这个活动，我一听，高兴地答应了。

　　到了下午，我准时来到社区居委会，走进里面，已经有许多小朋友在做灯笼了，社区阿姨给也给我发了做灯笼的材料包。我打开材料包，先拉开做灯笼的框架，再上好铁丝，一个灯笼的模型就做成了。接下来是装饰灯笼，我先用两个白圆片和黑圆片糊在灯笼上，做眼睛，再用一个椭圆粘在灯笼上做脸，最后用几个黑条做胡子和嘴巴，这样一个哆啦A梦形状的灯笼就完成了。看着自己亲手做的灯笼，我心里开心极了。

　　为什么要举行做灯笼的活动呢？原来是因为再过几天就是元宵节了，元宵节除了吃元宵﹑舞师子﹑猜灯迷还有就是挂灯笼……

　　社区阿姨给我的灯笼拍了照片，我提灯笼，兴高采烈地回家了。

10.小学二年级作文范文做灯笼

　　世界上有许许多多的发明，向爱迪生发明的电灯，电动车，幻灯，发电机等等，我们也可以发明什么的。

　　一个静静的晚上，我们两正在家里玩电脑，忽然间电脑关闭了，灯也灭了，整个家变成黑乎乎的了，家里的蜡烛也不多了，我们正在等着电来，忽然我的脑子里有一个很好的主意，对呀！我们可以做几个灯笼呀，我就把这个主意告诉杨朝，他高兴地同意了。

　　于是我们开始做灯笼，我先找了几张纸，几枝木条，又找了一卷双面胶，开始做了，我们先用双面胶把木条胶成正方形的，再给正方形的地下铺上木板，为的是放上蜡烛，我们再用纸把正方形给包起，然后在里面放上蜡烛就做好了。

　　我觉得只要我们认真思考，就有一个好的结果。

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