小学语文修辞手法专项训练及答案-小学语文二年级修辞手法练习题精选

【#二年级# 导语】修辞，即文辞或修饰文辞。"修"是修饰的意思，"辞"的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。修辞本义就是修饰言论，也就是可以在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　读古诗，辨修辞。

　　1、朱门酒肉臭，路有冻死骨。（）

　　2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）

　　1、春种一粒粟，秋收万颗子。（）

　　2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

　　1、苟能制侵陵，岂在多杀伤？（）

　　2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（）

　　1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（）

　　2、远看山有色，近听水无声。（）

　　1、危楼高百尺，手可摘星辰。（）

　　2、大漠沙如雪，燕山月似钩。（）

　　看广告，知修辞。

　　1、金星，电视中的一颗明星。（）

　　2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。（）

　　3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（）

　　

【篇二】

　　在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。

　　1、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。（）

　　2、是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？（）

　　1、勤学好问怎么会是错误的呢？（）

　　2、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。（）

　　1、浪费也是犯罪吗？（）

　　2、浪费怎么不是犯罪？（）

　　下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。

　　1、在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。

　　本句用______________代______________。

　　2、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

　　本句用______________代______________，______________代______________。

　　1、质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸谁的饭碗。

　　本句用______________代______________，______________代______________。

　　2、在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！

　　本句用______________代______________，______________代______________。

　　

【篇三】

　　指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。

　　大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫

　　如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤

　　比喻：__________________________________________________

　　比拟：_______________________________________________

　　下面的句子，哪些是拟人哪些是拟物。

　　下面的课题运用了什么修辞手法如按顺序填空，下列几组答案中正确的是（）。

　　（1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》

　　（4）《锯子是怎样发明的》（5）《把牢底坐穿》

　　A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张

　　B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻

　　C．比喻 拟人 夸张 设问 夸张

　　下面的句子，哪些是拟人哪些是拟物。

　　1、蟋蟀们在这里弹琴。

　　2、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！”

　　1、祖国，我的亲娘，我回来了。

　　2、这家伙摇头摆尾地走了出去。

　　1、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。

　　2、敌人夹着尾巴逃跑了。

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