托福口语朗读材料:托福口语的语段朗读法介绍

副标题:托福口语的语段朗读法介绍

时间:2021-09-01 12:45:08 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】想要在托福口语项目中提高成绩,最为重要的就是从三个方面入手:语音语调的标准、语言表达非常的流利连贯以及考场上自信的练习。以下是®文档大全网整理的托福口语的语段朗读法介绍,欢迎阅读!




1.托福口语的语段朗读法介绍


  任何考试都会自己的评分标准,托福口语也一样,经过一段时间的观察和总结,发现托福口语拿到高分,比如说26分-30分的考生有共同的三大优点:

  1、他们的语音语调比较标准,或者说非常标准。

  2、他们的语言表达非常的流利连贯。

  3、他们在考场上表现的自信和大方。

  对于正在备考的朋友来说,这三大优点,是完全可以提前培养好的。给大家推荐的一个方法—"语段朗读法"。用这个方法练发音,要注意六点:

  (1)段子的难度要适中!比如,你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚,你要做的朗读段子练发音,而不是练阅读理解。

  (2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配,这样你跟着音频去跟读,去朗读。

  (3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

  (4)朗读时,声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

  (5)你在读这个东西的时候,你可以把它录下音来,让你周围的朋友,英语发音比较好的朋友去帮你听一听,把你的错误给你挑出来。

  (6)阅读的材料,不在于你读了多少段,而在于在读每一段,每一遍,你是不是有所改进。你把10-20个段子,每个段子都读得特别棒,就OK了。

  通过一段时间的朗读练习,你的英语口语会从形式上得到巨大改观。把这种"朗读的感觉"利用到考前练题和考场答题,你的答案就能从众多考生的答案里"脱颖而出",从而得到口语高分。

  

2.托福口语备考指南

  托福口语短期提 分是每一个托福考生考前必不可少的一个环节。拿下托福高分说难不难,说易也不易。在托福备考的练习过程中,口语备考还是会挺让人伤感的。即便是掌握了很高的词汇量,很好的阅读技能,但是,一开口就羞涩了,这样的同学可以说是大有人在。

  1、词汇与模板常积累

  托福口语话题涉及的常用词汇至少要积累很多,特别是一些生僻的专有词汇,像历史,医学和生物类的,大家还是要多积累,不需要会写,但是得看到眼熟,念起来顺口,不要让它影响整个口语的流利性了。另外一方面就是模板的积累了,不要照搬别人的模式,用心一些创造一些自己的段子。建议大家根据口语话题的分类选出一些比较有代表性的口语话题将自己的答题写下来,写下来可以很大程度地避免语法,用词和逻辑上的错误。这个对于应对口语task1-3还是很有效的,基本上看到问题判断一下跟自己练习的哪个话题相似就可以套用模板了,也可以极大程度上减轻考场上的紧张感,让自己轻松发挥啊~说到模板,大家也要注意写模板时候的技巧,好的通用句式应该是可以沟通不同话题之间共同点的,例如同一类问题可以有一个共用的原因来回答。还有就是多讲讲实例了,这个是托福口语考场上杠杠的黄金法则。

  2、答题逻辑的训练不容忽视

  但是靠模板还是远远不够的,尤其是task4-6的综合部分,在短时间内要拿出一个逻辑结构完整,语言表达流利丰富的答案还是很难的,这个考验的还是平时训练的真功夫了。建议大家在平时的训练中就进行模拟实战。其间要注意多研究以下西方人的思维逻辑,总结自己的答题模式,在考前半个月能把自己做过的话题类型都练习上一遍。

  

3.托福口语如何提升口语备考效率

  托福口语考试中常常运用一些备考技巧来提高托福成绩。如果备考技巧运用不当,也是托福口语失分的一大关键原因。

  对于中国学生来说,在日常生活中中很少会有机会来进行口语练习。所以,想要提高自己的托福口语能力,需要一定的答题套路。

  首先,是答题思路,一般口语一二题可以在高分作文里找思路,而三四五六题是通过听力提取信息。一二题大家可以用机经来练习,一是可以熟悉题目,二是可以练习把握时间。三四五六题,则有模板可寻。

  托福口语第三题:先阅读一封信或是一个通告,一般是一个建议,对校园内的一项进行一个改变,这个“change”是阅读文章中至关重要的,因为后面的对话主要是围绕这个进行的,至于文章中给出的理由,并不是很重要,因为没有时间也没有必要说这个。之后听一男一女对话,主要是找主要说话人的态度,然后记下他或她的两个理由和举例,不用全记,每点理由记一到两个原因或事例就好。之后组织语言:是change+态度+两点理由。

  托福口语第四题:先阅读一个科研类文章,然后听一段lecture,之后对一个概念进行定义和举例解释。在这道题,阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多,首先是题目,题目一般是所要解释的概念,所以要把题目记下来,然后在阅读段落里找对这个概念的定义,一般是含这个词的一句话,记下,之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子,一般可能是一个故事或实验,这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子,之后组织语言,按:文章讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答。

  托福口语第五题:这道题不用阅读,直接是一男一女对话,主要是其中一个人遇到一个problem,要着重记下,然后是另一个提出两个解决方案,并且各给利弊。之后题目会让你在两个方案中选择一个。很多老师的建议都是选择第二个方案,因为据说这样更好回答,符合大家惯用的让步反驳式思路。答题时,思路为:叙述这个问题+两个解决方案+你分析后的选择。由于回答较长,需要注意用连词。

  托福口语第六题:这道题是听一个教授的lecture然后根据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种情况,并且举例。这要听好教授的lecture,开始只要记下topic就好,之后着重听教授开始说我们要讨论两种东西,然后记下这两个东西各自的特点和举例。

  其实语速并不是越快越好,考虑到判分人也是常人,太快了听不清就不好,这就要求要多记下的要点进行归纳和提纯,不要觉得好不容易记下了,不说了可惜,其实有些多余的信息说了反而无益。其实大声而清晰的回答反而会更好,清晰不必说,大声是因为大部分在说的时候旁边也会有人说,如果你不大声说的话,很有可能判分人会听不清你的回答。所以大声的回答,并且注重重音会有助于你的口语成绩。

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