2023年贵州遴选考试申论范文参考合集

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1.2023年贵州遴选考试申论范文参考合集 篇一


  社会治理的重心必须落到城乡社区,深刻阐明了社区治理的重要内涵,凸显了社区治理的重要作用,指明了社区治理的发展道路。然而,当前社区居民缺乏生活共同体和主体参与意识,第三方力量也难以发挥桥梁纽带作用。因此,只有不断扩大居民有序参与,才能为完善社区治理提供重要保障。

  扩大居民有序参与,为完善社区治理提供重要保障。社会治理的重心必须落到城乡社区。在社区治理中融入“居民有序参与”的元素,不仅有利于提高社区管理效率,更有利于满足社区居民的根本利益,是一项利国利民的好举措。随着城市化进程的不断加快,社区日益成为城市管理的重心,也成为人民群众幸福生活的家园。然而,当前社区居民缺乏生活共同体和主体参与意识,第三方力量也难以发挥桥梁纽带作用。因此,只有不断扩大居民有序参与,才能为完善社区治理提供重要保障,也唯有如此才能为社区治理提供源源不断的动力支撑。

  不断创新治理方式,为完善社区治理提供重要依托。当前,社区居民主体参与感不强,与自己有关的事情会特别关心,而对自己无关对大家有关的事情却漠不关心。究其根本,既有内在原因,也有外在原因。从内在上来看,部分居民主动参与意识薄弱,秉承“事不关己高高挂起”的为人哲学;从外在来看,社区也未真正营造良好的参与氛围,并未疏通居民参与的渠道。因此,社区工作者必须要承担起相应的责任,创新宣传的方式,鼓励更多社区居民参与到社区治理当中来。另外也要,应理清智慧社区的现实意义,凝聚建设共识,在艰苦奋斗中凝聚力量,全方位收集民意,全天候解决民生问题,全时段监督反馈问题,真正书写智慧社区的美好未来。

  九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。我们只有努力将智慧社区建设落脚在国家经济社会发展上,将智慧社区建设凝聚在全面建成小康社会的旗帜下,努力回应百姓的期待,满足百姓的需求,未来中国定能以稳健有力的步伐,在民族复兴梦想的道路上踏实前行。

2.2023年贵州遴选考试申论范文参考合集 篇二


  生活中,类似“追求极致、抵达完美”的文章,时常可见。的确,追寻丰盈、止于至善,可说是不少人的潜在目标和行为准则。但最近看到一句话“止于丰饶处”,意即凡事须有度,当留有余地、适可而止。这种“留余”的理念,值得深思。

  如同作画中的留白,留有余地堪称一种人生智慧。譬如,农民懂得,不留种子,就会绝种绝收;渔夫会问,一网打尽,下一网打什么?现实中,毫不保留地付出努力、追寻尽善尽美的结果,是应有的人生态度。但有的时候,多一分负重往往意味着多一分阻力,如果留存一点灵活空间,反倒会迎来峰回路转。有人说,“真理再向前多走一步就成了谬误”。存续“留余”思维,审慎把握为人处世之度,有助于避免绝对化、片面化、极端化等倾向。

  进退之间,脚下留有余地。进与退,需要辩证看待。一些看似光芒四射的进击,很容易变成束缚心灵的枷锁;一些看似孤寂无奈的后退,映照的却是“人生看脚下,世事平常心”的豁达。明朝高景逸有言:“临事让人一步,自有余地;临财放宽一分,自有余味。”对个体来说,日常言行中讲一点“留余”,进有度、退有则,就不难实现“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,最终抵达“责人之心责己,恕己之心恕人”的精神境界。

  得失之间,心上留有余闲。唐代诗人李涉在流放期间,与一僧人闲聊后顿悟,一扫麻木悲苦的心境,书写下“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲”的名句。看透得失,才有余闲;心有余闲,才能宽广。美学家朱光潜批评现代人“勤有余劳,心无偶闲”,不仅使生活索然寡味,也让内心变得驳杂,受困于名缰利锁。一些人之所以感到心累,正在于心中装得太多、太满,以至于负重过载,甚至忘记了初心、迷失了方向。学会“留余”,及时调适人生节奏,美好时光就能更多地驻足停留。

  取舍之间,身后留有余声。苏轼说,“有所取必有所舍,有所禁必有所宽”。取与舍的辩证法说明,“拥有一切”既不现实也没必要,应该学会有所舍弃。陈廷敬常以“我自长贫甘半饱”自励,留下了“半饱居士”的清名;曾国藩笃信“留一分余地,可回转自如。不留余地,则易失之于刚,错而无救”,成为修身齐家的典范。身后有余褒,历史有回响。取舍之道,又何尝不指引着人间正道。

  时间最公平,在何处播种施肥,就在何处开花结果;时间又不公平,得到之时也意味着失去。其实,“人生最不该有风景占尽的念头”。有人说,“人类面临三大问题,顺序错不得,先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人与人之间的问题,最后一定要解决人与自己内心之间的问题。”既葆有拼搏奋斗的姿态,也善于以“留余”的视角审视人生,理性对待进与退、得与失、取与舍,我们必定能够拥抱一个更加真实、更为洒脱的自我。

3.2023年贵州遴选考试申论范文参考合集 篇三


  面对人民日益增长的美好生活需要,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。但有人认为创新是年轻人的事情,也有人觉得只有科技工作者才具备创新能力。事实上,人人皆可创新。最近公布的《国家创新指数报告》显示:我国国内发明专利申请量达96.8万件、授权26.3万件,居世界第一位。这其中固然有大量成果是科技工作者完成的,但也有不少是各行各业的普通从业者完成的。

  创新具有丰富内涵和多样形式,只要能突破陈规、有所推进,无论大小都可以称得上是创新。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给勇于和善于创新的人。只要积极进取、敢想敢做,就能进行不同程度、不同类型的创新。

  创新不唯年龄。年轻意味着思想活跃、易于接受新鲜事物,尤其是在“互联网+”条件下,确实有一大批年轻人登上创业创新舞台,但创新并不只是年轻人的事。“蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐xx,66岁重返工作岗位,77岁评上院士,81岁仍在不断创造中国载人深潜新纪录。不仅在载人深潜、航空航天、高铁等领域,而且在金融投资、新兴产业等领域,都有老一辈佼佼者。他们经验丰富、见闻广博,往往更能抓住事物的要害,在很多关键岗位上发挥着举足轻重的作用。

  创新不唯学历。学历代表的主要是人们受教育程度,而不一定是实际工作能力。农民工赵xx只有初中文化程度,但他苦心钻研15年,发明了高效、节能、环保的新型塔基,并获得国家科学技术进步二等奖。这样的人和事还有很多。一些人由于各种原因,错失到大学深造的机会,但他们从未放弃学习,而是一直努力吸取新知识,不断提高解决实际问题的能力,具有出类拔萃的创新能力。

  三百六十行,行行出状元。一个人不论年龄、身份和教育背景如何,只要有一定专业知识或专门技能,就能进行创新,为社会发展进步作出贡献。中国特色社会主义进入新时代,为各类人才创新提供了更为广阔的舞台和难得的机遇。当前,我国创新创造能力还不能满足经济社会发展需求,与发达国家相比仍有较大差距。我们要不拘一格选才、育才、用才,让每一个有志成才的人都有创新空间,形成人人皆可创新、人人尽展其才的生动局面。同时,要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,让每一个为国家和人民作出创新性贡献的人都能得到物质回报、精神激励。

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