2024年浙江公务员考试申论范文甄选合集

【#公务员考试# 导语】2024年浙江公务员考试备考工作已启动，为了方便考生有效的备考，下面®文档大全网为您精心整理了2024年浙江公务员考试申论范文甄选合集，供大家的参考和学习。如想获取更多公务员考试的备考资料，请关注®文档大全网的更新。

1.2024年浙江公务员考试申论范文甄选合集 篇一

　　社会善治方能天下大治。古往今来，名儒宿士不苛求显于盛世而求生于治世，成为治世之能臣，就在于治世之下，万物更新，人才涌现，拥有蓬勃的发展活力，而当下的中国也正是如此。当然，我们也应清醒，治世不会无故而来，呼唤我们的治理之慧。让我们携手共筑社会治理之慧，不断提升社会治理效能。

　　社会治理之慧应因地制宜。揭阳积极创新和提升社会治理能力，坚决严厉打击危害群众利益、影响社会稳定的各类违法犯罪，着力解决群众关注的社会热点问题，努力打造共建共治共享的社会治理新格局，不断提升老百姓的获得感、幸福感和安全感。无论是乡村、企业还是城市的发现，不结合实际就不可能有正确的发展途径。行远必先修其近，登高必先修其低，只有在自身的资源的充分挖掘上才能实现长远的发展。

　　社会治理之慧应因人施策。当下，我们在农村广泛推行村民自治制度，就是让群众当家作主，积极参与到社会治理中来;我们在文艺传播中一改演了就走的习惯，而是把技艺传授给村民，培养文艺爱好者，让民间文化传播更具活力。求木之长者，必先固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。社会治理的根本就在于人民，让我们多措并举激发群众的广泛参与度，共同助力社会善治。

　　社会治理之慧应制度统筹。无规矩不成方圆，有了规矩，群众才会自我管理、自我约束，政府也能更加规范自我的行为。相反，没有规矩则造成了诸多的社会乱象，诸如乱丢乱放、占道经营影响了生活环境的改善;一言堂、拍脑袋决策则造成了政府公信力的下降。善治侧重动态的治理过程，要求把制定良好的法律付诸实施，将法治作为治国理政的基本方式，通过法律的统治实现良法的价值追求。良法本身不是目的，制定良法是为了发挥法律在规范社会行为、调节社会关系、平衡社会利益、化解社会矛盾、维护社会稳定等方面的作用，最终达到善治的目标。

　　从善如登，从恶如崩，社会善治不可能一蹴而就。但是我们已经迈出了坚定的步伐：互联网加政务，最多跑一次改革，村民自治制度让我们欣喜地发现我们离社会大治的梦想越来越近。我们拥有大好青春，更不应该妄自菲薄，应努力为中国号这艘航船努力贡献自己的力量!

2.2024年浙江公务员考试申论范文甄选合集 篇二

　　随着我国经济现代化进程的不断推进，国民收入不断提升，人民对更美好生活的向往更如同潮水般蔓延到社会生活的方方面面。但不可忽视的是，随之而来的还有人们对公共意识和公共规则的漠视。昨日卢浮宫外的洗脚声犹在耳畔，今日传统经典讲堂下哄笑不断，正如晴天霹雳打击我们前行的信心。一个淡忘传统道德的民族会失去远大前途，一个漠视公共意识的国家不能引领世界，涵养公共意识势在必行。

　　涵养公共意识需要敬畏传承传统文化。传统文化是无数先贤克己修身、齐家治国的金方良药;是中华民族薪火相传、历久弥新的精神谱系;更是涵养公共意识的天然土壤。如果不能敬畏传承传统文化，公共意识也会在传统文化的日渐式微中化为乌有。然而，当下背弃传统文化的行为屡见不鲜，当代年轻人的文化素养与教育水平严重脱节，存在着一大批有一定知识，但目无礼仪功德的“问题人才”。想要扭转这一乱局，强化全民对经典的敬畏，深化对传统文化的传承是一剂良药。首先，将传统文化教育，尤其是传统礼仪教育，纳入义务教育以及高等教育的全阶段，努力培养一批高学历、高道德人才;更重要的是要在全社会开展敬畏传承传统文化的系列活动，将“礼仪之邦”的美誉响彻全球。如此方能涵养公共意识，提高全民道德。

　　涵养公共意识需要完善深化规则意识。“石以砥焉，化钝为利。以法砥焉，化愚而智。”是自古以来古人以法律为代表的规则的独到见解。作为一个社会公民，在任何时候，自由都不是意味着为所欲为，而是从一开始就意味着对自身行为的约束，这是以公共意识和规则意识为基础的。所谓规则，不仅仅是抑制作*犯科的法律准绳，更是维护社会公序良俗的道德规范。为了涵养公共意识，我们需要倡导加强全民规则意识建设，只有全民加强规则意识建设，才能构建起和谐稳定的社会秩序。在日常娱乐中，不能妨碍其他群体的正当利益;在公共场所中，坚决抵制违反公序良俗的行为;更要杜绝权力滥用，将每个人的行为限制在规则的框架下，方可提升全民道德、涵养公共意识。

　　涵养公共意识需要着力加强政府引导。政府是人民群众的“服务员”，更是社会治理的核心力量，政府对涵养公共意识的引导力量不可或缺。政府的合理引导可以加强全民自觉性，而政府引导分为两种。一是通过干部的先锋模范作用，基层干部作为群众的“领头羊”，要做好本职工作，首先要带头树立公共意识，主动提高认识，不胡作非为、违法乱纪，维护国家政府形象，营造良好的氛围。二是通过由政府牵头形成良好的公共意识奖惩机制，加强对有见义勇为、拾金不昧等行为的道德先进个人的奖励和事迹宣传，形成带动作用;反之对于危害公共利益的非违法行为，进行必要的处罚惩戒。政府引导，二者兼顾，方可提升全民道德、涵养公共意识。

　　中华民族是重视道德、崇尚修德的民族，历来强调“道德当身，故不以物惑”。“公共意识”不是要求个体不去追求个人幸福和个人利益，而是要求个体在尊重社会公共利益的基础上“公共”追求。涵养公共意识重在行动，多方行动，多层面的着手，形成涵养合力。

3.2024年浙江公务员考试申论范文甄选合集 篇三

　　由于长期缺乏读书氛围，无知、落后曾经一度成为乡村的代名词。在乡村文化振兴背景下，乡村阅读可以在乡民的心田种下金黄的庄稼，以驱赶心灵的荒芜，思想的愚昧，进而重塑乡村文化自信。因此，我们要积极推广乡村阅读，让这“星星之火”，绽放点点微光，不断点燃乡村文化的火种，不断满足人民美好生活的文化需要。

　　推广乡村阅读，有利于群众保持思想活力，获得智慧的启发，改善乡村精神风貌，丰富乡村精神文化生活，让民族文化绽放持久风采。所谓“知识就是财富”。阅读让乡村群众在书本中见识到更广阔的世界，通过学习科学养殖、农业科技知识等，不断提升自身科学文化素质，并从中获取财富密码，推动乡村产业发展。此外，通过推广乡村阅读，也有利于增强乡村公共文化产品供给，让村民在潜移默化中提升审美趣味，培养良好的道德情操和文化修养，从而进一步加强乡村文化底蕴，涵养乡风文明。

　　推广乡村阅读，需要更多社会力量的关注与参与，扩大推广范围和覆盖面，增强乡村文化建设的可持续性，丰富乡村文化供给的内涵。繁荣和发展乡村文化，政府投入必不可少，民间生长出来的力量更是难能可贵。他们根植于基层、来源于群众，以身作则影响和带动身边人，凭一己薄力播种乡村阅读火种。值得欣喜的是，一批又一批有识之士，前赴后继深入广袤农村的各个角落，承担起基层阅读推广的志愿服务。乡村文化进步，不再是一个人、一个村庄的事情，而是社会各界的事情。乡村阅读推广工作就此走上了规模化、常态化、规范化的发展轨道。如今，村民们不仅可以读书，也可以“读”电影、“读”音乐、“读”讲座，“读”到了更多知识，看到了更广的世界。

　　推广乡村阅读，还需要建立激励机制，提升村民主动阅读意识，增强内生动力，营造浓厚的乡村阅读氛围。很长一段时间，“读书无用论”在乡村很是盛行，“耕读传家”的传统也日渐式微。功利化的价值导向和浮躁的心态让乡村阅读遭冷遇。当然，改变村民的观念是一个久久为功的过程，不可能一蹴而就。从现实和教育学角度来说，可以通过设定即时性、阶梯性的物质和精神奖励，调动村民阅读热情，培养阅读兴趣和习惯。当“要我读书”变成“我要读书”时，阅读的种子将在田野上生根发芽，乡村文化焕发出更加旺盛的生命力。

　　书香承载梦想，阅读改变人生。我们由衷期待，有更多人可以参与到推广乡村阅读的行动中来，让阅读的“微光”照亮更多人、温暖更多人。

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