人教版小学二年级语文课件|浙教版小学二年级下册语文课件:《听广播》

副标题:浙教版小学二年级下册语文课件:《听广播》

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【#课件# 导语】课件,即课文教学时的开场白,教师一走上讲台,就用一篇课件引入课文教学,就像一场精彩的戏拉开了序幕。课件的设计,往往是根据教学大纲的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境而灵活运用的。下面是©文档大全网整理分享的浙教版小学二年级下册语文课件:《听广播》,欢迎阅读与借鉴。

  

篇一

  教学目标:

  会听儿童广播《在宇宙飞船里》,听仔细,记要点,复述主要内容。

  教学重点:

  学习集中注意力边听边记要点。

  教学难点:

  复述广播内容。

  教学时间:

  1课时

  教学过程:

  一、揭示课题,明确目标

  1、谈话引入

  看书读报、听广播都是学习,会让我们知道世界上的许多大事,学到不少知识。看书读报,如果第一遍没有记住内容,可以再看一遍。听广播就不同了,广播完了,声音也就没了,怎么才能记住它呢?这就是今天大家要学的本领。

  2、揭示课题,听广播

  二、默读课文,学习方法。

  1、边听边想:课文告诉我们哪些听广播的方法?

  2、说说怎样听广播。根据学生的回答教师[及时板书:集中注意,听仔细;先听题目,再听内容。

  三、尝试听记,理清要点边听边想,记要点:时、地、人、事。

  1、第一遍听录音:听《在宇宙飞船里》,边听录音边看图

  要求:听清广播里的主要内容?(题目、时间、地点、人物、事情)

  2、反馈

  (1)广播的题目是什么?

  (2)宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的?怎样洗脸刷牙的?吃的是什么样的饭菜?

  (多叫几位同学回答)

  (3)看课件演示:宇航员在宇宙飞船里的生活。

  学生看课件练说。(出示句式:(题目)这个故事主要讲了(什么时候),(谁)(在什么地方)(干什么)的故事。)

  四、练说

  1、自由练说,同桌互说。

  2、指名说,共同评议、纠错。

  五、复述广播内容

  1、再听录音,训练边听边记的能力

  2、自由练说。

  3、指名复述,共同评议。

  六、小结

  这节课我们学了怎样听广播,知道了要仔细听,边听边想边记的方法。今后,要多听广播,比如:新闻、气象,特别是少儿节目,并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。

  板书:

  听广播

  题目

  时间

  集中注意,听仔细地点

  边听边想,听要点内容人物

  事情

  

篇二

  教学目标:

  1、了解听广播的意义

  2、掌握听广播的要求

  3、熟悉听广播的技能训练方法

  课时安排:

  1课时

  教学过程:

  一、听广播的意义

  听广播是提高学生听话能力的一种活动形式,在我们的听说能力的培养中,要因势利导,利用这种形式来有限的提高学生的听话能力;良好的听话能力是人们获取知识的重要途径,是学好各门功课的基本能力。

  听广播是获取信息的重要途径;能让你及时了解天下大事;能让你潜移默化的陶冶情操;能让你在不知不觉中提高听说读写的能力。

  二、听广播的要求

  听广播是要做到以下三点:

  1、听得快:要集中注意力,快速跟上,声声入耳,句句到心。

  2、听得全:接受信息要全面,接受信息要完整。

  3、听得准:要培养听觉感受,注意语句的停顿和语气的变化,听清语意,防止误听。

  三、听广播的技能训练

  1、调动原有信息,接受新的信息

  2、攫取主要信息,记住关键语句

  3、记听重要信息,学会速记技巧

  四、速记方法

  1、速引式

  2、符号式

  3、浓缩式

  4、首尾式

  5、提纲式

  另外还有:跳行记、留空记、画线记等听记技巧。

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