大班音乐《爱护小树苗》教案 主题名称：桃花朵朵课题名称：爱惜小树苗 活动目标； 1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的着急和“快来浇水”的迫切心情。 2、在熟识歌曲旋律的基础上，理解歌曲内容，主动学唱歌曲。 3、懂得爱惜小树苗、关怀的树苗的成长。 活动预备： 1、爱惜小树苗歌曲磁带 2、课件一（欢乐植树节） 活动流程： 一：谈话活动•植树节 1：播放课件 2：请小伴侣们争论课件中的内容 小结：懂得爱惜小树苗、关怀的树苗的成长 二：熟识歌曲旋律 1、在《爱惜小树苗》的歌曲旋律中进教室。 2、随乐合拍地拍手。 3、创编其它身体动作，随乐律动。 三：理解歌曲内容 1、老师范唱歌曲。 2、老师组织幼儿争论歌曲中所唱的内容，理解歌词，并学念歌词。 四：学唱歌曲。 1、随歌曲旋律念歌词。 2、合着歌曲旋律主动学唱歌曲。 3、有重点的练习，如歌曲中的切分音，不同的召唤语气等。 4、有表情地唱歌。在唱第三乐句时，第一段由于着急所以速度略微加快，其次段欢乐而迫 切。速度略微加快。 五：即兴表演歌曲 组织幼儿边唱边做动作，老师集中幼儿的动作，带领大家边唱边表演。 六：活动延长：组织幼儿为幼儿园的草地拔除杂草。 小结及反思在这一节活动中，老师直接用《爱惜小树苗》的歌曲导入，让幼儿直接感受到 歌曲的旋律，并随旋律创编动作，充分调动幼儿的乐观性，在老师范唱部分重点表现了歌曲 中“快别摇树”的着急和“快来浇水”的迫切心情，让幼儿加深记忆，整节课下来，课堂气氛很 好。 在创编动作时部分幼儿表现不乐观，老师应准时赐予指导。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0420a07bcfbff121dd36a32d7375a417866fc1b4.html