画汽车 教学目标： 1、 知识与技能：通过对汽车外形的观察分析，学习概括、表现不同汽车的外形特征，并能用线条和色彩设计一辆汽车。 2、 过程与方法：在观察中了解汽车的外部特征，提高学生的观察能力、创新能力和造型能力。 3、 情感态度与价值观：在学习的过程中，激发学生的学习兴趣和创新意识。 教学重点：能用线条和色彩设计一辆汽车。 教学难点：表现出造型新颖、外形突出的汽车。 教学准备：课件 教学过程： 一、 谜语导入 充气橡皮腿 喝油也喝水 送人又载货 奔跑快如飞 二、 认识汽车 1、 师提问：你见过什么样的汽车？汽车有什么用途？ 抽生答复后，〔课件出示〕汽车按功能可分为三大类：客车；货车；特种车。 2、师：会展中心有个车展，我们一起去看看吧！注意观察汽车的外表，主要由哪几局部组成？ 课件出示各种汽车，学生观察后答复。 3、〔课件出示〕造型新颖的汽车。 学生欣赏完后进行小结：汽车的结构有车窗、车灯、车轮、车身。’ 4、师提问：车轮是什么形的？车身呢？ 三、 画汽车 1、 2、 3、 4、 学生先思考：怎样来画汽车呢？ 课件展示画汽车的方法。 欣赏优秀的画汽车作品。 学生开始动笔画汽车，教师巡视指导。 四、欣赏班上学生的作品 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/075d490fab114431b90d6c85ec3a87c240288a36.html