小学假期社会实践活动记录表 社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。假期的实践记录下来是对以后的一份回忆，以下是小学假期社会实践活动记录表，欢迎阅读。 了解家乡的种植业，欣赏家乡独具特色的现代特色农业，感受家乡的美丽风光，感受学习科学文化知识的重要性，感受光荣劳动的美好情怀，接受热爱家乡、热爱祖国的教育，培养和提高学生的独立合作能力和社会实践经验，学校决定开展一项针对小学生的社会实践活动。 一、活动目的 1.让小学生贴近社会，学习知识，开阔视野； 2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3.提高学生的独立生活能力，培养学生的实践经验能力和团队合作精神。 二、活动时间：20xx年xx月x日 三、 地点：杭锦后旗山坝镇中南渠村康尔来生态基地 四、活动主题：走进特色农业了解科学种植 五、 参与者：杭锦后旗山坝镇五星中心学校3-6年级学生 六、出行方式：自行车到达，步行参观。 七、 领导小组： 组长：陈向军(总指挥) 副组长：窦永胜、魏惠琴 组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云 各班班主任（张爱平、徐贤、赵美丽、王平） 照相：李军 资料整理：刘彩云 保安：张瑞峰 校医：孔淑珍 八、安全负责人：各班班主任及搭班老师 九、 组长： 总领队:刘彩云 每班班长：每班班主任 十、活动过程： 1.关注学生宣布活动主题，并解释活动的目的和意义； 2、强调要注意的事项： （1） 首先要注意安全（自身安全、骑行安全、进入基地棚）。靠边行驶，不得超车，进入棚内时不得干扰农民的水电设施； (2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动; （3） 参观村委会办公室时，不得随意携带或损坏室内设施和设备； (4)、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘; （5） 向农民询问农业知识时要严肃礼貌； 3、活动要求每人完成一篇观后感。 4.学校将对学生的感受进行评估和奖励。 十一、活动路线 中南区村委会（办公室、图书馆、会议室）47号温室（彩柿）、15号温室（西瓜、瓜、黄瓜）、2号温室（豆、柿子）育苗棚，封堵旅游区村委会（在建） 十二、活动要求 每一位班主任都要精心安排学生的参观路线和内容，使学生能够学习和收获，确保学生在学习和活动中的绝对安全。要求学生遵守纪律，服从学校的统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，遵守各项规章制度，爱护参观场所的每一处厂房、地方财产和公共财产，强化自助管理意识，培养自理能力，锻炼动手能力和合作沟通能力。加强对学生日常生活的教育和良好习惯的养成。 十三、注意事项： 1.各中队应围绕“走进特色农业，了解科学种植”的主题，在活动前查找或询问家长和有经验人员的相关信息，并在活动后两天形成文本 后上交大队部。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/08d6f47e081c59eef8c75fbfc77da26924c59649.html