“亲子假日小组活动”的有效指导策略——以“制作元宵馅”亲子科学探索活动为例 欧阳毅红 【期刊名称】《生活教育》 【年(卷),期】2016(000)016 【摘 要】开展＂亲子假日小组活动＂,能较好地弥补幼儿园里家庭、社会教育的不足。笔者以＂制作元宵馅＂亲子科学探索活动为例,介绍了活动组织前、中、后三个不同时段的有效指导策略。 【总页数】2页(P106-107) 【作 者】欧阳毅红 【作者单位】福建省泉州幼师附属幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G613 【相关文献】 1.低年段开展亲子探究活动初探——以粤教科技版《科学》"亲子时间"活动为例2.低年段开展亲子探究活动初探——以粤教科技版《科学》“亲子时间”活动为例3.推广“家庭亲子”科普模式 引领未成年人科学素质提升——以鄂州市“家庭亲子科普行”活动为例4.互动·浸润·分享:"三式合一"的亲子阅读指导策略 ——以大班亲子阅读活动《一颗超级顽固的牙》为例5.当开学遇上元宵节——江苏省太仓市实验中学“元宵亲子花灯展评”活动掠影 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b30a848084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c8d.html