六年级上基本概念和计算公式

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六年级上册的基本概念

分数乘法

1、分数乘整数的计算方法:分数与整数相乘,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

2、整数乘分数的计算方法:整数与分数相乘,用整数和分数的分子相乘的积作分子,分母不变。

3、分数乘分数的计算方法:分数与分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

因为整数可以看成分母是1的分数,所以分数与分数相乘的计算方法也适用于分数和整数相乘。

4、倒数:乘积是1的两个数互为倒数。

5、求分数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 61的倒数是10没有倒数。

分数除法

1 分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其

中一个因数,求另一个因数的运算。

2 分数除以整数的计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。 3 分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

4 在分数连除或乘除混合运算中,遇到除以一个非零的数时,只要乘这个数的倒数就可以

了。

5 两个数相除又叫做两个数的比。

6 比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以比的后项,所

得的商,叫做比值。

7 比、分数和除法之间的联系

除法 分数

百分数

1 百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百

分比。

2 百分数化成小数的方法:把百分数化成小数,要把百分号去掉,同时把小数的小数点向

左移动两位。

3 百分数化成分数的方法:把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,再

把能约分的约分成最简分数。 4 折扣指现价是原价的百分之几

1 画圆时,固定的一点叫做圆心,圆心通常用字母O表示;从圆心到圆上任意一点的线段,

叫做半径(画圆时圆规两脚之间的距离就是半径),半径通常用字母r表示;通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径,直径通常用字母d表示。

前项 被除数 分子

比号 除号 分数线

各部分名称 后项(不等于0) 除数(不等于0) 分母(不等于0)

比值 分数值


2 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 3 圆的半径和直径有无数条。

4 在同一圆内,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等;直径等于半径的2倍。 5 在同圆内,圆的直径所在的直线是圆的对称轴。 6 围成圆的曲线的长是圆的周长。

7 虽然大小不同的圆的直径和周长各不相同,但圆的周长总是直径的3倍多一些。这个倍

数是个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。

统计

1 扇形统计图可以清楚地了解各部分数量和总数量的百分比关系。 2 条形统计图可以清楚地了解各部分数量的多少,便于比较数量。 3 折线统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的变化趋势。

常用公式:

S=πr² S环形=πR²-r²) C=2πr=πd

πd

C半圆形=πr+2r=+d

2

利息=本金×年利率×时间

利息税=利息×5%(题目中不提示时,即为不扣利息税) 税后利息=利息-利息税

共取回的钱数=本金+税后利息

一般的分数或百分数问题:

1 已知单位“1”的量,求单位“1”的几分之几是多少用乘法。

单位“1”的量×率=率所对应的量

2 未知单位“1”的量,求单位“1”的量是多少用除法。 (或列方程,设单位“1”的量为x 量÷量所对应的率=单位“1”的量

3 求一个数是另一个数的百分之几,一个数÷另一个数

4 求一个数比另一个数多(或少)百分之几,多(少的)÷另一个数 5 特定百分率,如出勤率、命中率等

出勤率=

出勤人数总人数命中数总数量

×100%

命中率=

×100%


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