中班数学活动《数字4的秘密》-陈凤老师 一.活动目标 1. 理解数字4的含义 能够知道序数4的含义 在数字游戏中感知数字游戏的快乐，并且喜欢数字游戏 2. 3. 二.活动准备 1. 小猫，小猪，小狗，小羊的头像卡片 领奖台 1，2，3，4的各色卡片若干，【中班英语教案/zhongban/yingyu/】蓝色纸箱 2. 3. 4. 幼儿之前学习过数字123的经验准备 三.活动过程 导入 师:小朋友们，今天考试为大家带来了几位新朋友，你们想不想认识他们呢？ 1 师出示动物头像卡片，引导幼儿说出动物的名字 师:下面老师让有这些新朋友和你们做游戏好不好呀，师出示这些头像卡片，介绍游戏规则，我说小猫小猫叫一下，你们就叫喵，我说小猫小猫叫两下，你们就叫喵喵，我说小猫小猫叫三下，你们就叫喵喵喵，以此类推 师带领幼儿做这个游戏，并且让幼儿和同伴轮流做游戏 展开 1. 师:刚刚我听到有小朋友说小猫小猫叫四下，这位小朋友可真棒，已经知道数字4了，可是还有一些小朋友不知道，今天老师就带大家认识这位新朋友好不好啊 师出示卡片4，让幼儿观察并讨论4这个数字像什么 幼:小红旗，菜刀等等 总结:4像一面小红旗随风飘扬，小朋友们记住了吗 2. 师:现在请数字宝宝和你们一起做游戏 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c703fa5a65177232f60ddccda38376bae1fe076.html