2015年九年级英语总复习计划
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2015年九年级英语总复习计划 2015 年九年级英语总复习计划 安家乡初级中学英语教研组 中考英语成功与否要点在于复习， 复习阶段的成功与否也决定着中考英语的 成绩。所以，为使英语教课工作能井井有条的进行， 为此后工作中能获得更好的 成绩。特拟订九年级英语复习计划。 整体目标 转变讲堂教课方式， 提升讲堂教课效率， 加强学生的学习能力， 做好中考总 复习工作，抓好优异生和边沿生，尽量不让学生遗漏，鼓舞学生向目标迈进，中 考争取稳中有升。 整体复习思路 1、按单元复习。通览教材，进行单元知识点扫描。目的是对基础知识和基 本技术进行系统的复习，把好“基础关” ;任务是掌握各单元知识构造，全面地 复习知识点，达成理解记忆 ;要点是重视课标要求与教材的基础作用，加强基础 知识和基本技术的训练 ;面向全体，面向基础。 2、语法专项复习。研究考试标准和中考说明，进行语法、词法、句子、时 态和话题专项复习。 统揽初中教材中的要点语法项目， 使学生从整体上掌握初中 教材内容。 3、题型专练，模拟操练。依据中考题型进行题型专练，认识学生对基础知 识和基本技术的掌握状况，抓住中考题型变化，确立训练方式，进行查缺补漏。 最后进行几次中考模拟操练，操练以后教师要精讲精华，在讲题上下功夫。 详细复习内容 第一轮： 时间安排： 3 月 7 日----4 月 1 日 主要内容：初中教材（九年级 Unit12-14,八年级上下册） 课文中出现的单词、短语、常用句型 ;熟习课文，理解所学语法内容。 阶段目标：达成理解性记忆内容， 熟记课文中出现的单词、 短语、常用句型 ; 熟习课文内容，所学语法能达到必定的应用程度。 详细时间安排： 九年级年级 Unit12-14（make 的用法，过去达成时，讨论过去及对未来的展 1 2015年九年级英语总复习计划 望） 3月 8日至 3月 13日 八年级上册 (一般过去式，复合不定代词 ,频度副词 ,动词不定式作宾语 ,形容词和副词 的比较级和最高等，一般未来时，可数名词和不行数名词，条件状语从句 ,不行数名词量的 表达方式 )。 3月16日至 3月20日 八年级下册（ 动词短语的差别和应用 ,学习以 so that, until, although 等指引的状语从 句， could 开头的有礼貌地恳求以及相应的回答，过去进行时的构造，过去进行时和一般过 去式的比较，学习以 unless, as soon as, so that 指引的状语从句，讨论难以忘却的事 ,否认句，一般疑问句以及必定和否认回答，含有 ,此刻完 成时的构造以及他的必定句 for, since 的现 在达成时 ) 3月 23日至 3月27日 3 月 30 日至 4 月 1 日 九年级年级 Unit12-14，八年级上册，八年级下册 综合模拟 第三次同步检测 4月2日至 4月3日 第二轮： 时间安排： 4 月 6 日----5 月 6 日 主要内容：初中教材（七年级上下册， 九年级 Unit1-14）课文中出现的单词、 短语、常用句型 ;熟习课文，理解所学语法内容。 七年级上 unit1 —unit12 (人称代词 ,物主代词 ,冠词一般此刻时 ,基数词和序 数词，名词全部格 )，达成配套练习； 4 月 6 日---4 月10日 七年级下 unit 1 —unit 12 (what and how 的用法 ,频次副词 ,问路和指路的各 4 月 13 日— 4 月 17 日 种表达 ,点餐的基本表达 )，达成配套练习； 九年级 unit1 —unit5 (宾语从句 ,used to 的用法 ,有礼貌的咨询信息，听懂信 息，讨论如何学习 ,讨论喜爱的节目，讨论过去的样子，讨论产品由什么制成和 它们是哪里造的，讨论发明的历史 ) 达成配套练习 ; 4月20日—4月 24日 九年级 unit 6—unit10 (一般此刻时的被动语态 ,一般过去式的被动语态 , 正确的运用含有神态动词的被动语态 , 运用 must, might, could, can ’t 进行推测 , 定语从句，动词不定式，讨论赞同或不被赞同做的事情， 能表达赞同或许不一样意，表达爱好，讨论民俗习惯和行为举止 )，达成配套练习； 4 月 27 日— 4 月 30 日九年级 unit 11—unit14 (make 的用法 ,过去达成时 ,对此刻进行时 ,过去式 ,被动语态 ,此刻达成时 ,神态动词的复习应用 ,讨论事情对自己或他人的影响， 讨论你 2 2015年九年级英语总复习计划 过去的事情 )，达成配套练习 ; 第四次同步检测 第三轮： 5月4日—5月 6日 5月 7日—5月 8日 时间安排： 5 月 11 日----6 月 19 日 主要内容：专项复习 专项练习 (名词 ,代词 ,介词 ,连词 ,冠词 ,动词 ) 专项练习时态 时 ); 5月 11日—5月 13日 (此刻进行时 ,一般此刻时 ,一般过去式 ,过去进行时 ,此刻达成 5月14—5月15 5 月 18日—5月 19日 5月20日—5月22日 5 月 25日—5月 27日 5 月 28日—5月 29日 6 月 1日—6月 5日 6 月 8日—6月 12日 6月 15日—6月 19日 专项练习各个时态的被动语态 ; 专项练习并列句 ,主从复合句及 there be 句型 ; 听力专项练习 ; 任务型阅读 ,完形填空 ,达成句子的专项练习 ; 作文专项练习 ; 中考模拟试题练习 ; 自由复习 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e7e64105c0e7cd184254b35eefdc8d376ee1427.html