《我是谁》教案 教学目的: 1、让学生充分认识自己多种不同的社会角色。 2、教育学生做一个有责任心、遵守社会公德的好孩子,从而培养他们做一名社会主义新人。 3、培养学生的说话、观察、想象能力。 教学重点: 教育学生做一个有责任心、遵守社会公德的好孩子。 教学难点:让学生明白怎样充当好自己的不同角色。 教学准备:CAI课件 教学时间:一课时 教学过程: 一、师生相互介绍,导入新课。 二、认识自己不同的角色。 1、举例认识自己不同的角色。 2、讨论如何扮演不同的社会角色。 3、汇报表演,认识不同角色的不同要求。 三、教师总结。 四、扩展巩固。 1 附:板书设计 我是谁 学校(图) 学生 爱学习 守纪律 小孩 (图) 家里(图) 儿女 敬长辈 自己能做的事情自己做 商店(图) 顾客 有礼貌 求诚实 做一个好孩子 2 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/107cbc4476c66137ee0619df.html