---- 部编版道德与法治五年级3主动拒绝烟酒与毒品教学设计 课题主动拒绝烟酒与毒品第一课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级 1、情感态度与价值观目标：树立远离烟酒的正确态度。 学习 2、能力目标：能够正确认识烟酒的危害。 目标 3、知识目标：了解烟酒的危害，主动拒绝烟酒。 重点正确认识烟酒的危害。 难点主动拒绝烟酒。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课社会观察与点评：在日常生活中，你会见到吸烟、 喝酒的现象吗？你对这些行为是如何对待的？你讨论。讨论导入新课。 喜欢别人吸烟、喝酒吗？为什么？ 讲授新课1、小调查：请你向家人询问了解他们的状况，并 从学生身边的人 完成以下调查表。出发，了解身边 你的家人中有人吸烟/喝酒吗？ 课前调查。的家人的吸烟、 你有多少家人吸烟/喝酒？ 喝酒情况，让学 他们是从什么时候开场吸烟/喝酒的？ 生对中国吸烟、 他们是因为什么原因开场吸烟/喝酒的？ 喝酒的人数有粗 吸烟/喝酒对他们的身心安康造成了什么影 略的认识，再展 响？示小数据做为辅 2、小数据：中国吸烟喝酒的人数统计。 助，帮助学生了 3、阅读角：爷爷的悔恨。 解到当前中国吸 4、思考：爷爷因什么而悔恨不已？你知道吸烟、 阅读与思考。烟喝酒现状。 喝酒有哪些危害吗？通过阅读感悟到 5、播放视频?禁烟公益宣传片? 烟酒有害安康， 6、小组合作：从视频中我们初略了解了一下吸烟 并通过小组合作 的危害。请你与小组同学进展合作，搜集更多的的方式，让学生 资料，详细了解一下吸烟和喝酒的危害，并把搜小组合作搜集合作了解烟酒的 ---- ---- 集到的结果分享给大家。资料、分析资危害。 7、小组展示： 料、展示分析 〔1〕图说危害、数说危害。 结果。 〔2〕相关、小提示。---- ---- 8、总结归纳： 〔1〕吸烟有害安康：吸烟的危害。 〔2〕喝酒有害安康：喝酒的危害。 9、小采访：通过各个小组的展示，你现在对烟酒 的危害有什么新的认识？说说自己的态 10、答复：烟酒有害安康，我们要远离烟酒。。 度和认识。通过数据，了解 11、小数据：青少年吸烟喝酒的比例。 青少年吸烟喝酒 12、过渡语：随着社会生活X围的不断扩展，我 的情况，知道随 们会受到烟酒的诱惑。当今社会，沾染烟酒的青着年龄的增长和 少年比重仍在增加。我们只有认清烟酒的危害，生活X围的扩 主动拒绝，学会自我保护，我们才能安康地成展，我们受到越 长。来越大的烟酒诱 13、活动园：课本第19页。 根据经历矫正惑。并通过活动 14、认知矫正大讨论：在日常生活中，人们还对 错误认知。园和认知矫正讨 烟酒存在着哪些错误的认识呢？让我们一些来分论，树立正确认 析一下这些错误的认识，并进展矫正和说服吧！识，从源头拒绝 烟酒。 15、相关：公共场所控制吸烟条例。 课堂小结烟酒有害安康，我们要远离烟酒。总结提升 板书3主动拒绝烟酒与毒品第一课时 1、吸烟有害安康 2、喝酒有害安康 3、主动拒绝烟酒 ---- 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10fb5bdb740bf78a6529647d27284b73f24236ae.html