比的意义练习课 备课日期： 年 月 日 授课日期： 年 月 日 教学内容：练习课《数法题解》第64页1-6题。 教学目标： 1、使学生理解比的意义，掌握比的各部分名称，能正确地读、写比，并会正确地求比值。 2、引导学生加强知识之间的联系，使学生掌握的知识系统化，提高学生分析解决问题的能力。 教学重点：比与除法、分数的关系。 教学难点：理解比的意义 教学过程。 一、复习比的意思。 1、比的各部分名称 比的前项 比的后项 比值 2、比与除法的关系是什么？ 3、怎样求比值？ 二、填一填 1、某校六年级一般有男生24人，女生25人。 （1）男生人数与女生人数的比是 ，比值是 。 （2）女生人数与男生人数的比是 ，比值是 。 （3）女生人数与全班人数的比是 ，比值是 。 （4）男生人数与全班人数的比是 ，比值是 。 2、小明3分钟走了240米，小杰5分钟走了350米。 （1）小明与小杰行走的时间比是 ，比值是 （2）小明与小杰行走的路程比是 ，比值是 。 （3）小明行走路程与的时间比是 ，比值是 。比值表示 （4）小杰行走路程与时间比是 ，比值是 。比值表示 （5）小明与小杰的速度比是 。 3、求比值。 1.5∶2.5 2.8∶47 54∶43 59∶10 三、作业。 《家庭作业》第1-6题。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/11f805679b8fcc22bcd126fff705cc1754275f36.html