珍藏________作文教案

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八年级(下)第一单元作文训练教学设计



设计思路

1.开启素材库 精选题材作文 2.美化构思 清晰流畅作文 3. 雕琢语言 精致美妙作文 目标定位

1. 叙述感染人 2. 思想震撼人 3. 语言愉悦人 训练流程

1.图片激趣 走进记忆星空

展示自己从呱呱落地到青春年少成长过程中,珍藏的照片、实物等,说说值得保存、值得展示的理由。

2. 诵读作文提示 拨动记忆琴弦

亲爱的同学,在你的生活经历中,有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落„„请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面,以《珍藏的记忆》为话题写一篇作文。

3. 开启素材库 精选“珍珠玛瑙 再现美丽瞬间

出示记忆档案,分组交流后,精选其中一两项,细致描写,再现珍藏的那一瞬间的美丽与感动。

你最爱的亲人 你最喜爱的老师 你最好的朋友 你和朋友之间的

故事

你最难忘的一次 你最爱看的一片 经历 文章 你最着迷的一位 你最珍惜的一件 明星 礼物 你最喜爱的一部 你最珍爱的的一 影片 张照片 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬



4. 深挖题材价值 提炼深化中心

交流描写的精彩片断,讨论生活中经历很多,为什么这段生活,这个故事,这次体验,这份情感成为你记忆星空最亮的那颗?它给你的生活带来什么影响?增添什么光彩?留下什么启迪?请用几句抒情或议论的语句表现出来。 记忆故事的启迪

5. 发表记忆感言 凸显文章亮点



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记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧,让我们的文章诗意盎然。例如:

记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托; 记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福; 记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想„.

鸟儿飞过的枝头是美妙的,小溪淌过的山野是美妙的,流星划过的苍穹是美妙的,漫步岁月的沙滩,细细搜寻,原来,潮起潮落之间,有好多好多的记忆之贝闪闪发光,。

记忆是一颗颗珍珠,把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。 6. 组装片段 构思连缀成文 7. 斟酌题目 力求瞩“目”生辉 以景物命题 以实物命题 以重点命题 以中心命题

8. 归纳总结 形成方法 话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话 凸显亮点――加上桂冠 瞩目生辉

郑重提示;文无定法 仅供参考



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