一年级品德课教案设计：我帮你你帮我-小学科学思品健康随笔 教学目标：1．知道生活中大家应该互相关心、互相帮助的道理。2．能够通过移情感受他人的困难，同情别人、关心别人。3．有帮助他人的实际行动，感受帮助别人是快乐的，并学会简单帮助别人的办法。 教学准备：课件 教学过程： 一、游戏揭题： 1．游戏贴鼻子： 1）讨论游戏办法： 师：小朋友，今天老师带来了一个有趣的游戏，名字叫"贴鼻子"。你看，我们要把鼻子正确地贴在这两个小姑娘的脸上，就算成功。不过，过去贴时，我们还要蒙住眼睛，绕过这把椅子，你能行吗？男女生比赛，指名2人蒙上眼睛。 讨论： 1 **请你猜猜，现在这两位小朋友是什么心情？（随机问两个人，是不是） 紧张、害怕1人：：老师问：你能不能一个人完成？给你一次机会，需要别人帮忙吗？ （告诉他，你得拉着他的手，扶他们走，快碰到障碍物时提醒他们该怎么走……） ****1人自己完成，现在就开始比赛了。中间问：你现在需要别人帮助啊？ 2）开始游戏 3）谈体会 教师采访： **成功的一组，在××的帮助下，你成功地完成了这个游戏，心里有什么感受？想对他说什么？ ：：评价：因为有了别人的帮助，他们又快又准确地贴好了鼻子，获得游戏的胜利，恭喜他们。 2 **不成功的一组，你呢，现在老师再给你一次机会的话，你需要别人帮助吗？ 2.揭题：（出示课题） 小朋友，在我们的学习和生活中，也像做游戏遇到障碍物一样，会遇到很多很多困难，我帮你，你帮我，就可以帮我们解决更多的困难，让我们取得更多更大的进步。这节课，我们就来聊聊：我帮你，你帮我。 二、展示自我： 导入：小朋友 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14ff4660f321dd36a32d7375a417866fb94ac0ea.html