大班歌曲小小太阳不是我活动反思

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大班歌曲小小太阳不是我活动反思

目的意义:

当前的少年儿童独生子女居多,他们就像小皇帝、小公主一样倍受父母的宠爱,大多数都是衣来伸手,饭来张口,自理能力很差。针对这种情况,召开“小小太阳不是我”主题队会,意在教育学生不做家庭中的“小太阳”自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质﹐为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。

组织者:中队委员会、中队辅导员活动时间:班队会课 活动地点:本班教室

参加人员:中队全体少先队员活动准备: 1、调查学生在家、在校的表现。

2、编排舞蹈、相声、小品、快板、群口词等节目。3、准备比赛用的计时器和蔬菜,并请辅导员当评委。

活动程序:(队会仪式略) 主持人甲:亲爱的同学们

主持人丙:我们是一叶叶小舟,在爱海中荡漾。主持人丁:我们是一只只鸽子,在蓝天上飞翔。主持人甲:我们是小树,在阳光下成长。

主持人乙:我们是鲜花,在枝头绽放。主持人丙:我们生活在幸福优越的环境中。主持人丁:我们成长在父母温暖的羽翼下。

主持人甲:我们不愁吃,不愁喝,过得开心又快乐。

主持人乙:然而,正因为父母的娇生惯养,百般宠爱,使有些同


学的自理能力极差。

主持人丙:可不是嘛,在我中队的7名队员当中,其中65名独生子女,以前要父母给穿衣服,收拾学习用品的有32人,

要妈妈给叠被,整理房间,看着写作业的有56人,而自己洗衣服,洗袜子,学

习不用家长操心的仅有12人,

主持人丁:从早到晚,每个家长几乎都要围着我们转。 主持人甲:这怎么行呢?于是,我中队认真学习贯彻了《小学生日常行为规范》,特别是学

校开展了做合格小公民,做新世纪好少年活动以后,我中队积极响应,并开展了丰富多彩的活动。通过实践,使队员们终于懂得了应该怎样做。那就是:(全体同学合)自己的事情自己做

主持人丙:自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,

洗刷餐具,做简单饭菜等家务劳动。这是我们小学生必备的自理能力。

主持人丁:哎,×××在我们中队中有一名队员以前什么也不会,你知道他是谁吗?(丙说

不知道)瞧!他来了!(相声:《手》)

主持人甲:再次感谢两位的精彩表演。那么我想请问一下×××,现在你的父母不在家,你

还会挨饿吗?(×××答)


主持人甲:在日常生活中,全体少先队员都能按《小学生日常行为规范》的要求努力去做。

下面就请队员们谈谈自己在家是怎样做的?(队员发言略)是嘛,还有谁会摘菜?(同学们纷纷举手)

那好!下面我们就进行摘菜比赛,好吗?

我们这次比赛摘的是豆角、芹菜、香菜,下面请各小队商量一下5名队员参赛。

主持人丁:因为我们长大了

主持人合:我们要做21世纪的合格少年,我们是快乐宝贝。(:《快乐宝贝》)

主持人甲:同学们,今天的中队活动,展示了开展做合格的小公民,做新世纪好少年活动以

来的可喜变化,同时也说出了我

们的心理话,那就是:(全体合)小小太阳不是我!

主持人乙:!我们绝不做小太阳,我们要做21世纪自强自立的———(全体合)好少年!

活动提示:本节队会适合二、三年级,队会可以邀请家长参加,家校互动效果会更好。


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