《项脊轩志》理解性默写(1)

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《项脊轩志》理解性默写

1、描写了项脊轩里面有书香之味的句子:借书满架,偃仰啸歌

2、与“料是年年肠断处,明月夜,短松岗”相似的句子是:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

3、作者通过描写妻子当年亲手种植的枇杷树如今已长得枝繁叶茂来表达 物是人非的感慨:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。 4《项脊轩志》中写妻子嫁给我,常到项脊轩中与我谈话的句子是:时至轩中,从余问古事,或凭几学书

5、通过描写大母在门外自言自语的话从而表达祖母对作者考取功名、振兴家室的期待之情:吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!

6、《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也? 7、点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照:乳二世,先妣抚之甚厚。

8、《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的句子是:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

9、《项脊轩志》中写归有光祖母“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”的垂问,和“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎”的自语,以及持象牙朝笏的一段勉励,生动地表现了老祖母对孙子的疼爱与厚望。 10通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情:儿寒乎?欲食乎? 11、点明家中老妪身份:妪,先大母婢也。

12描写百年老屋破旧的泥水下流的句子是:百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注。 13描写了项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食,人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象:而庭堦寂寂,小鸟时来啄食,人至不去

14、作者的感情基调由喜转悲的过渡句是:然余居于此,多可喜,亦多可悲。



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