大班语言活动《桃树下的小白兔》 目标： 1、理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境，激发想象力。 2、增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。 过程： 一、通过谈话复习巩固对桃树、桃花的理解。 春天到了，好多的花都开了，小朋友说一说你们最喜欢什么花？ 1、出示桃花图片：这是什么树？为什么说桃树最美 2、小结：桃树满树开着粉红色的花，十分美丽，远远看去像一片粉红色的云。 今天呀，老师带来了一个桃树的故事，我们来看看在桃树下发生了什么事情。 二、欣赏故事“桃树下的小白兔” 1、提问：（1）小白兔住的地方美吗？美在什么地方？为什么春风吹过，好像下了一场粉红色的雪？ 引导幼儿从画面上、语言上感受作品中描绘的美丽的景色。 （2）小白兔捡起桃花瓣想到了谁？它为什么要把花瓣寄给它的朋友？ 启发引导幼儿知道小白兔很会关心朋友，自己有好的东西就会想到别人，让朋友与自己一起分享快乐。 （3）还有哪些朋友也收到了小白兔寄来的花瓣？它们都将桃花瓣儿当做什么？ （4）讨论：如果老山羊把花瓣当船，蚂蚁把花瓣当书签，行不行？为什么？ 小结：知道小花瓣儿对于不同大小的动物有着不同的用途。 3、再次欣赏故事并提问。 提问：故事的名字叫什么？故事发生在什么季节？说了一件什么事？ 4、如果你有一片桃花瓣，你想用它来做什么？ 5、教师小结，结束。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/200898db2fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefd1.html