小班美术活动趣味折纸教案反思 小班美术活动趣味折纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，游戏鼓励幼儿大胆进行创造性折叠，发展幼儿手肌肉群的灵活性，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看趣味折纸教案吧。 活动目标： 1、游戏引导幼儿大胆展开创造性卷曲。 2、发展幼儿手肌肉群的灵活性。 3、培育幼儿对手工活动的兴趣。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 三角形色纸、图画纸、水彩笔。 活动过程： 1、 教师出具三角形纸，鼓舞幼儿“张口”： 把三角形的底边往上折一下，可以变成什么？ （帽子、船……） 把三角形旁边两角向上八折，这象什么？ （小狗、小猪……） 2、幼儿就在选择、创造折法，然后进行添画，将作品贴在画纸上。 3、手工作品观赏。 活动反思： 《纲要》中表示，能力本身就是一种终身受惠的品质，最显然的能力则就是自我自学的能力。折纸就是一种“寓教于乐”的智力游戏，颇受孩子们的钟爱。在折纸过程中，孩子们手脑用，观测、想象、归纳和缔造能力都获得了锻炼身体和提升。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20f00838a75177232f60ddccda38376bae1fe07d.html