《虽有嘉肴》 一、翻译下列句中加点的字词。 1、虽有佳肴（ ） 2、不知其旨也（ ） 3、虽有至道（ ） 4、是故学然后知不足（ ） 5、教然后知困（ ） 6、然后能自反也（ ） 7、然后能自强也（ ） 8、教学相长也（ ） 9、学学半（ ） 二、翻译下列句子。 1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也 2、是故学然后知不足，教然后知困。 3、知不足然后能自反也；知困然后能自强也 4、故曰：教学相长也。 5、《兑命》曰：“学学半。” 三、划出下列句子的停顿 1、是 故 学 然 后 知 不 足 2、知 困 然 后 能 自 强 也 四、课文赏析 1、本文的中心句是 2、请写出一句同本文意思相近的诗句。 3、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。 《智子疑邻》 1．解释加点的字。 ①其子曰 其：______________________________。 ②其邻人之父亦云 云：______________________________。 ③暮而果大亡其财 亡：______________________________。 ④而疑邻人之父 之：______________________________。 2．翻译文言句子。 ①天雨墙坏。 ______________________________________________________________ ②其家甚智其子。 ______________________________________________________________ 3．本文的寓意什么？ 《塞翁失马》 1、《塞翁失马》节选自《__________》。又名《__________》西汉淮南王 等编著。“塞翁失马”至今已成为成语，常与________________连用。 2、解释加粗词的意思。 （1）马无故亡而入胡 亡 （2）居数月 居 （3）其马将胡骏马而归 将 （4）堕而折其髀 髀 （5）死者十九 十九 （6）人皆吊之 吊 3、翻译下列句子。 此何遽不为福乎 丁壮者引弦而战 4、写出本则寓言的寓意： 《虽有嘉肴》答案： 一 1、即使 2、甘美 3、最好的道理 4、所以 5、不通，理解不了 6、反省自己 7、自我勉励 8、教和学相互促进，教别人，也能增长自己的学问 9、向别人学习 二 1、 即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。 2、所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。 3、知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能自强不息。 4、所以说：教学与学习互相促进。 5、《兑命》说：“教育别人，能收到一半的学习效果。” 三 1、是故/学然后知不足 2知困/然后能自强也 四 1、教学相长 2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 3、教别人的同时自己也会理解得更深刻。在学习中，当别的同学遇到问题的时候，要学会去教别的同学，这样也能明白自己的不足的地方，同时提升自我。 《智子疑邻》参考答案： 1．①他的 ②说 ③丢失 ④的 2．①天下大雨，墙坍塌下来。 ②这家人很赞赏儿子聪明。 3．①如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。 ②听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 《塞翁失马》答案 1、淮南子 淮南鸿烈 刘安 焉知非福 2、逃跑 经过 带领 大腿 绝大部分 对其不幸表示安慰 3、这怎么就不能成为福呢？ 年轻力壮的人拿起弓箭参加战斗。 4、祸与福是对立统一的。（或：告诉我们，看问题不能绝对化，在一定条件下，好事坏事是可以相互转化的。） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/229cf45abdd126fff705cc1755270722192e59da.html