有趣的粽子 一、活动目标: 1、能大胆探索折纸粽的方法，尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子，并实行图案、花纹的装饰；进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、学习使用简单的线条绘画人们赛龙舟的情景和运粽子的动态。 3、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐，感受浓浓的节日氛围。体验劳动和分享的乐趣。 重难点:探索包纸粽的方法和扎粽绳的方法。 二、活动准备: 1、各色长条纸若干。 2．已经折好的大小纸粽2个（范画装饰纸粽子一只），立时贴若干、剪刀若干、油性笔 3、粽叶、粽绳、废旧纸、三角形的泡沫各若干，以及印有龙舟的纸若干 三、活动过程: 1、你们知道五月初五是什么节日？（端午节）人和地区的人们最喜欢做什么？（吃粽子、划龙舟） 2、（出示粽子）提问:这是什么？你们吃过粽子吗？你吃过的粽子是什么样的?再看看老师这里的粽子是什么样的? （1）、教师示范如何包纸粽。 ①猜测包纸粽的制作方法。 ②展开纸粽，观察、讨论包纸粽的方法。 3、幼儿制作粽子、教师巡回指导。 今天我们来做个小小的设计师，看一看哪些小朋友设计的粽子的造型最特别。 （1） 幼儿自选材料实行操作活动。 A组:学习包粽子，并把制作好的粽子粘贴在龙舟上。 B组:学习折纸粽，尝试使用反复折叠的反复制作“粽子”，并给“粽子”穿彩衣。 C组:绘画赛龙舟的情景 （2）、鼓励幼儿大胆想象，画出粽子的各种花纹，使用间隔对称的花纹和绘画赛龙舟时选手们兴奋的场面。 （3）幼儿在包纸粽遇到困难时，引导幼儿通过观察老师、小朋友扎粽绳的方法来解决问题。 （4）活动后，主动收拾材料，并放回原位。 4、展示幼儿的作品 将幼儿制作的作品，回到班上布置环境，互相欣赏，体验成功的快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/23147ffcea7101f69e3143323968011ca200f71c.html