浅谈音乐的社会教育功能 【摘要】自古以来，音乐对振兴民族精神，优化民族素质以及安邦治国，修身养性等诸多方面，都发挥了重要作用。音乐能赋予人类崇高精神的思想境界，不断地薰陶着人们的社会美德，它对实现具有中国特色的社会主义精神文明建设，仍将起着重要的作用。 【关键词】音乐；社会教育；功能 Discusses music shallowly the social education function Li Ping 【Abstract】Since the ancient times, music to promotes the national spirit, the optimized nationality quality as well as brings peace and orders to the nation to rule a nation, practices moral culture grows the soul and so on many aspects, has played the influential role. Music can entrust with the humanity the noble spirit ideological level, is educating people’s social moral excellence unceasingly, it to realizes has the Chinese characteristic socialist ideological and ethical progress, will still be playing the vital role. 【Keywords】Music; Social education; Function 我国素有世界文明古国之称。历史悠久，光辉灿烂，源远流长的音乐文化艺术，始终贯穿着中华民族数千年来不屈不挠的奋斗精神和优良传统美德。它是中华民族的瑰宝，文明古国的象征。自古以来，音乐对振兴民族精神，优化民族素质以及安邦治国、修身养性等诸多方面，都发挥了重要作用。在此，仅就音乐的社会作用与其功能，谈谈自己的一点认识。 凡古往今来的有识之士，均十分重视并懂得音乐对于人类社会的重大涵义，认定为必不可缺。历来的教育家早就十分重视“乐教”的育人功能。在中国，可以说有教育工具，就产生了乐教。“乐”作为社会教育的工具，早在古代就被认定，伟大的教育家孔子从其授课的内容为“六艺”——礼、乐、射、御、书、数。他认为“六艺于治一也”即音乐与其他几门课程对于治国、修身、育才的作用是一致的。孟子说过：“仁言不如仁（乐）声之入人深也。”也就是，音乐从仁人之言还能深刻地影响人心，人心自有语言难及而音乐可心通达的领域。前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“音乐教育，这不仅是培养音乐家，而首先是培养人。”音乐功能不仅仅在于育人、育才等方面，因为它也是人才知识结构中的重要组成部分，是成人和成才过程中不可缺少的一个环节，不懂音乐的人其知识、修养是不完备的，而人的高雅审美情趣，是优化人才素质的必要条件。音乐，则恰好起到了这样的育人作用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2405586e5e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14dc.html