《整本书阅读<红楼梦〉》（一）学习任务单 【学习目标】 1。了解《红楼梦》所需要的基本文学常识，初步形成对这一古典名著的认识。 2。了解初次阅读《红楼梦》的方法，找到阅读章回体长篇古典文学名著的途径. 3.了解初次阅读《红楼梦》的着眼点，初步建立阅读章回体长篇古典名著的经验。 【课前预习任务】 1。阅读高中语文必修下第七单元P137页单元说明。 2．准备《红楼梦》（人民文学出版1996年或2008年出版）。 【课上学习任务】 一、思考并摘录： 1。 这一单元的阅读对象是 。它的学习是在阅读实践中 ， ， ， ,丰富自己的精神世界。 2.《红楼梦》是中国古典小说空前绝后的高峰，被誉为“ ” 。 3。《红楼梦》常读常新的理由有以下几个方面： 理由一： 理由二： 理由三： 理由四： 4。做一张作者的知识卡片 姓名 生活时代 人生大体情况 5。开篇带有神秘色彩的细节或故事情节的象征意义： 青埂峰下的顽石： 太虚幻境： 神瑛侍者和绛珠仙草的故事： 1 7.第六回起阅读时的基本原则: 、 和 . 8.两种可以采用的阅读方法: 和 。 【课后学习任务】 仿效课上所提供的阅读日志,制作自己的阅读日志并按照自己的阅读进度完成阅读日志。 【课后学习任务示例】 《红楼梦》 今日所读梗概： 今日原文摘要 今日思考问题 阅读日期 回目 请教或查阅之后的收获： 情节·人物·思想 阅读方法上的收获 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/240a9e94148884868762caaedd3383c4ba4cb450.html