北师大版五年级语文上册《巩乃斯的马》拔高练习(附答案)

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《巩乃斯的马》拔高练习(附答案)

轻松做做

一、细读课文深感悟。

《巩乃斯的马》一文借助对马群奔跑场面的描绘,表达出了作者( ) A.对巩乃斯草原广阔的赞美。 B.对马的喜爱之情。

C.对不受羁绊的生命力的向往与渴求。 二、课内语段阅读。

仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的抽打着,被低沉的怒雷恐吓(hè xià)着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰(chí cí),像一队尖兵,要去踏(tà tā)住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将(jiānɡ jiànɡ);小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒(sā sǎ)欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟(xié jiá),大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。 1.画掉加点字的错误读音。

2.文中加“△”的“长鞭”是指:______________

3.这段文字运用了( )( )的修辞方法,再现了群马奔腾的( )( ),给人一种( )的感觉。

4.画“ ”的句子连用四个四字词语,仔细品读一下,说一说在表达上有什么好处。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、课外类文阅读。



这是一匹身架匀称、结结实实的小公马。

它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形:前胸

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宽宽的,臂部很窄,它的头瘦削,头前部突出,两眼间距大,嘴唇紧缩而富有弹性。

不过所有这一切,它还无心顾及。

只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。

它常常领着一帮同龄的小公马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地奔上峻岭,冲下山坡,越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,穿过丛林和谷地。

哪怕到了深夜,当它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见,大地在它脚下飞驰而过,风卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄声又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。 1.用一个词替换文中加点的词语,意思保持不变。 哪怕——( )

2.找出文中介绍小公马外形的句子,写在下面。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3“所有这一切,它还无心顾及。

(1)“这一切”是指________________________________________________ (2)它“无心顾及”的原因是________________________________________ 4“它常常领着一帮同龄的小公马,纵情驰骋。”这一句话说明了“它”是一匹怎样的马?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

快乐玩玩 连一连。

十五个吊桶打水 一场空 竹篮打水 七上八下 小葱拌豆腐 没安好心 黄鼠狼给鸡拜年 一清()二白

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