足球绕杆运球学习反思 在上完“足球绕杆运球〞这一节课后，我反思了这节课，感受很多，其中个人觉得成功之处有： 在课堂教学方面，我运用循序渐进原则、自主学习的教学手段，逐步让学生掌握教学重难点，并让学生自主练习总结运球绕杆的重难点，教师进行总结。 准备活动方面通过足球游戏，调动学生参与的积极性，专项准备活动方面让学生运用拨球、踩球、停球等手段在热身的同时从而到达熟悉球性的目的，为本节课的绕杆技术打下根底。 在课堂展开局部，精讲多练，采用循序渐进方式，先进行左右脚交替运球、绕标志盘、绕一两个标志杆、五步过杆法、推拨变向时机练习、单脚运球练习、双脚交替运球练习，让学生一组一组的重复练习，先是绕五个杆，每个杆相距1.5米，每组同学在绕完3组后，再是把杆的距离增大到3米，让学生体会不同距离要想加快运球绕杆时用到的不同的脚法和力度，练习完一定次数后，用小组之间比赛的方式，调动学生的积极性和参与度。 本节课也存在一些缺乏之处，比方：本节课整体来说练习形式多样，但课堂的练习密度和强度一般；对于男女生身体及对足球的喜欢程度上的差异性，未采取分层对待；课的最后未安排高抬腿、蹲跳起等身体素质从而为学生终身体育开展奠定了良好的根底；队伍调动偏多，占用了一些练习时间；学生总结技术动作的动作要领时，学生答复积极性缺乏，没有形成很好的讨论气氛等等，都是今后我要改良的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24f0b5c9bbf67c1cfad6195f312b3169a451ea6c.html