浛洸初级中学 年级 体育 科集体备课教案 年 月 日 课题 足球 课型 新授课 主备 教学方法 讲解、示范和练习 课时 1 重点 授课时间 合 作 探 究 教学内容 足球25米绕杆 两脚协调控球过杆的力量和方向 难点 运球绕杆的速度和节奏矛盾统一 三、运球绕杆教学 1、脚内侧运球练习 游戏：宝贝跟我走 2、脚内侧运球绕杆练习 脚步节奏化：一、二、踢。 1.认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。 2.技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。 教学目标 3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。 教学过程及内容 一、课堂常规内容 1．体育委员整队，报告人数 2．师生问好，检查服装 3．提出本课目标和要求 4．安排见习生 二、准备活动 1、放松跑： 2、徒手操 1）头部运动 2）肩关节运动 3）正压腿 4）侧压腿 5）手腕裸关节 达成目标 教师活动 宣布本次课的内容 要求：简洁明了 学生活动 听教师讲解 要求：快、静齐，集中注意力 组织形式 组织：如图 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ ★ 组织：如图 组织：如图 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 聚 心 明确本课目标 时强间 度 小 2 1通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。 2通过练习发展学生身体协 调和灵敏等身体素质。 3、根据两根杆之间的距离（2米），一般学生都是四步就可以完成一踢。 1.教师边讲解边示范动作。 2.组织学生在足球场范围内边带球边默念“宝贝跟我走” 3.整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。 4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。 要求： 1.动作示范正确。 2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。 教师领做 总结本课 布置课后 1、动作要领：1、游戏“宝贝跟我运球时，支撑走” 脚稍向前跨， 踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球2、分组绕杆： 脚提起，用脚内侧推球的侧后中部。 2、游戏介25 大 绍：在规定的范围内，随机设定若干障碍，让学生在场地里按照自己的意愿，运球绕过，同时心里不停地默念“宝贝跟我走”这句话。 3、运球绕杆5次以上 学生积极参与，完全放松身心。 学生自评 收回器材 组织：如图 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ ★ 5 小 暖 身 1、了解做 准备活动 的重要性 和必要性。 2、达到热 身的目的。 3、预防运 动损伤。 不要求跑速，在跑步中体会放松的感觉 成一路纵队绕足球场慢跑一周 全班学生跟随老师口令集体练习 要求：认真、动作幅度从小到大 愉 悦 身 心 七、集队整理放松、小结 1. 采取语言提示调整呼吸使身心逐渐放松 2、大腿、小腿放松 3、回收器材 放松身心 师生互评 8 中 器材 足球20个，杆20条，标志碟10个，标志桶4个 预计心率：150~170次/分 运动密度45~55% ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 课后反思 领导审阅 最新中小学教学word试卷-可编辑 最新中小学教学word试卷-可编辑 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8931d39fb8f3f90f76c66137ee06eff9aef8492a.html