尊敬的各位领导，各位老师你们好！ 我说课的内容是初中八年级人教版音乐教材，第二单元欣赏部分《十二姆卡木片段》。这门课是欣赏课。我把本节课从下面的几个方面来进行说课： 课时：一课时 1. 教学目标（板书） 1)使学生懂得本民族的古典音乐和民族音乐风格。 2）培养学生的表演能力和创造能力,认识维吾尔族民族器乐。 2.教学重点：了解本民族的民族风格,生活习惯和艺术发展。 3.教学难点：按要求欣赏旋律和歌词。 3.教学准备 图片， 十二姆卡木片段视频和mp3，课件和需要的乐器。 4.教学方法： 教师：你们知道维吾尔族有哪几个木卡姆？按地区分为有哪几个？谁会说? 答：十二姆卡木。按地区分为：喀什木卡姆，刀郎木卡姆，哈密木卡姆。 2）简单介绍维吾尔十二姆卡木 十二姆卡木是维吾尔族艺人创作,积累的大型器乐歌舞套曲.成为我国以内宝库中一朵艳丽的鲜花.姆卡木按分布情况,有南疆喀什姆卡木,和田姆卡木,东疆哈密姆卡木,吐鲁番姆卡木,北疆伊宁姆卡木等每一套姆卡木由四个部分组成: 第一部分叫姆卡木,第二部分叫穷乃额玛,第三部分叫达斯坦,第四部分叫麦西莱普.姆卡木的歌词句式一般为四行体,内容多描写维吾尔族人们的爱情生活,语言朴素。木卡姆是维吾尔族人们喜爱的艺术珍品.演奏木卡姆常见的乐器有；手鼓，弹布尔，都它尔，热瓦普，艾捷克，卡龙等等。 5.教学过程 1）导入新课 出示图片，用提问方式来理解新歌曲的题材，教师根据学生所回答的内容依次使学生思考歌曲表达了什么样的情感 ，表演时用什么样的情绪。 答：热情奔放，活泼开朗，宏伟壮观，感情丰富表演。 2）欣赏 乌孜哈勒木卡姆 跟着教师播放的歌曲让学生哼唱几遍一边听一遍哼唱是提高学生对木卡姆的兴趣更深刻的了解维吾尔十二木卡姆。 纳瓦木卡姆片段（音乐） 欣赏木卡姆，懂得十二木卡姆每一个木卡姆套曲的每一个片段表达情绪，内容，节奏不一样。维吾尔族是多艺多才的民族，使用的音节，调式，节奏，曲式结构丰富多彩。 教师：同学们我这有个图片，你们猜她是谁？（出示图片） 阿曼尼沙罕民间艺人马合木提的女儿，阿曼尼沙罕拜乌麦尔为师，学习诗文和乐理，有着非凡音乐天赋的阿曼尼沙罕出落得楚楚动人，她召入宫后在宫廷里，重重困难之中老师乌麦尔的帮助下，历尽种种艰难，将散乱于民间的木卡姆乐曲收集整理，编成十二木卡姆套曲，使木卡姆音乐成为不朽的篇章。 6.课堂小结: 维吾尔族十二姆卡木是一个古典音乐而是我们中华民族的骄傲,世界独一无二的艺术宝贵.“十二木卡姆”是中华文化宝库的无价之宝，也是维吾尔精神的全面体现,是具有广泛群众性的典型纪实观,是维吾尔文艺风俗习惯的系统化概括。 布置作业 回去后把维吾尔十二木卡姆的名称从网上找出记下来？ 1.《拉克》、 7.《艾介姆》、 2.《且比巴亚特》、 8.3.《斯尕》、 9.4.《恰哈尔尕》、 10.5.《潘吉尕》、 11.6.《乌孜哈勒》、 12. 我的说课到此结束 《乌夏克》、 《巴雅特》、 《纳瓦》、 《木夏吾莱克》、 《依拉克》 谢谢 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26d6ad6840323968011ca300a6c30c225901f028.html