幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走》含反思

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幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走》

含反思

小班安全教案《不跟陌生人走》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,体会集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班安全《不跟陌生人走》含反思教案吧。

活动目标:

1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3.体会集体合作游戏的快乐。

4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动重点:

提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。 活动准备: 1.有关的图片。

2.请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。 3.玩具、巧克力、果冻。 活动过程:

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.安全演练

1.教师扮羊妈妈,告诉幼儿要出去找好吃的,请幼儿在家等妈妈回来,如果有陌生人来,不要离开家。请一个陌生的老师扮老狼来引诱幼儿。

2.集体讨论:

(1):妈妈出门前怎么说的

(2):老狼来了是怎么说的,宝宝又是怎么做的 3.出示图片。

图一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的时,你不能要。 图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬要拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。 .情境练习

.情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:小朋友你真可爱,我请你吃果冻。接着拿出玩具给她玩。集体讨论:能不能接受陌生人的礼物呢应该怎么对他说

情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。

老师提醒:(1)你认识她吗(2)如果不认识她,能不能轻信她的

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