档案袋评价方法实施中的问题及建议 柏灵 【期刊名称】《教育导刊（上半月）》 【年(卷),期】2006(000)011 【摘 要】档案袋评价方法在实施中存在如下问题:评价内容片面,呈现形式单一;评价方式偏重量化评价,忽视质性评价;评价主体多元化流于形式;评价结果的分析和处理不到位.针对这些问题,笔者在实地调查的基础上,提出有效实施档案袋评价方法的建议. 【总页数】3页(P27-29) 【作 者】柏灵 【作者单位】临沂师范学院教育与管理科学系 山东临沂 276005 【正文语种】中 文 【中图分类】G27 【相关文献】 1.档案袋评价方法实施中的问题及建议 [J], 柏灵 2.档案袋评价方法实施中的问题及建议 [J], 柏灵 3.我国英语教学中实施档案袋评价的问题及建议 [J], 黄庶 4.我国英语教学中实施档案袋评价的问题及建议 [J], 黄庶 5.档案袋评价作为形成性评价在英语写作教学中的优点及实施建议 [J], 高瑞雪 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b54424c7cd5360cba1aa8114431b90d6d858962.html