屈老师幼儿园教学活动计划表 班级： 中班 教师： 屈老师 时间： 月 日 活动领域 主题 活动主题 春天最早开的花 设计意图 活动目标 1、观察迎春花、春梅，知道它们是春天最早开的花，所以叫“报春花”。 2、学习比较观察的方法，发展观察力。 3、有观察大自然的兴趣，感受大自然的美，产生热爱大自然的情感。 重点难点 活动准备 迎春花、春梅图片 活动过程 一、出示迎春花、春梅，激发幼儿观察的兴趣。 1、师：春天到了，春姑娘给我们带来了春天的礼物，你们猜猜会是什么？ 2、教师出示迎春花、春梅，引导幼儿观看。 3、提问： （1）你们觉得这些花漂亮吗？ （2）那你们知道这些是什么花？ 4、引导幼儿结合生活经验讲述。 5、小结：它们是迎春花和春梅，而且它们还有一个共同的名字叫报屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 春花，因为它们是春天开的最早的花，向我们报告春天到了。 二、引导幼儿观察、比较迎春花、春梅的形状、颜色等，感知两种报春花的主要特征。 1、结合迎春花和春梅的图片，引导幼儿观看，比较。 提问： （1）它们分别是什么颜色的？ （2）它们分别有几瓣花瓣呢？ （3）它们花瓣分别是什么形状？ 2、组织幼儿观察、比较，数一数，说一说。 3、小结：迎春花的颜色是黄色的，一共有六瓣花瓣；春梅的颜色是粉色、白色的，一共有五瓣花瓣；花瓣的形状都是椭圆形的。 4、每组上放上几朵实物花，让幼儿观察、闻一闻。 5、提问：花朵闻起来味道怎么样？ 6、组织幼儿自由讲述感想。 7、小结：这些花朵闻起来都非常的香。 三、感受大自然花朵的美丽，树立环保的意识。 1、提问：你们喜欢迎春花、春梅吗？为什么？ 2、组织幼儿思考讨论回答。 3、小结：迎春花、春梅都是春天开的很美的花，所以我们要爱护它们，让它们变得更漂亮。(出处:屈老师教案网) 活动延伸 组织幼儿外出寻找更多春天美丽的花花草草。 1、提问： 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 （1）“报春花”开过以后还有什么花会开放呢？ （2）你们喜欢春天吗？为什么？ （3）春天还有哪些美丽的景色？ 2、组织幼儿讨论回答。 3、总结：春天到了，许多花都开了，小树也发芽了，只要我们在周围找一找就会找到很多漂亮的小花、小草，那我们一起到外面找找其他的花朵，好吗？ 活动反思 温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！ 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2fb63978c57da26925c52cc58bd63186bdeb9268.html