2020暑假校本研修计划 附件1： 2020年暑期校本研修课程申报表 学校 长白二村小学分 校 申请 人 谢俊 联系电 话 负 责人 申请学 分 陈旭雯 任雯 0.8学分 课程名 称 师德与素养・师德类：学习楷模 提升师德 师德与索养•素养类：项目化推进 教学见实效 师镌与素养・师 学时数 8学时 课程类 别 德类 师德与素养・素 养类 学时数 8学时 申请学 分 0.8学分 实施时 间 培训对 象 2020 年 8 月 26 — 27 日 全体教师及教辅人员 培训出勤率：准时参加培训，不迟到、不早退，如有特殊情况须向班主任请假并说明 理考核办 由。 法 培训参与度：培训过程中能积极思考、主动参与并发表见解。 培训作业：能按时、高质量完成各项培训作业。 一、课程概要 1、充分发挥名师引领、示范、辐射作用，加强社会主义核心价值观教育，以点带面，辐 射全体教师，营造一个充满高尚师德的发展氛围，让全体教师能够不断提升自身的师德 修养。 课程目 2、聚焦课堂教学，了解最新的课堂教学动向，根据校情、生情、学情等，深入开展课堂 教学的标 实践与研究，使得我们的课堂教学与管理收到事半功倍的效果。 3、了解幼小衔接工作的相关情况，与幼儿园共同做好小学阶段的幼小衔接工作，让孩子 能更健康、快乐地成长。 师德类: 1、开展学于漪老师的相关活动，了解于漪老师高尚师德与精彩人生的关系，从而进一步 践行和培育社会主义核心价值观，提升教师自身的师德修养； 课程内 容 2、组织观看全国教书育人楷模应彩云老师的专题讲座，聆听应老师讲关于她的师德故事； 3、教师论坛：学校彩虹教师申报宣讲会，分享身边的伙伴如何在日常工作中践行师德规 范的，以点带面，辐射全体教师，让全体教师能够不断增强自身的师德修养。 （三级提 素养类: 纲） 1、“幼小衔接”是目前社会、家长非常关注的问题，如何在小学阶段做好幼小衔接工作， 将组织全体教师一起聆听从幼儿园教师角度来做好相应的对接工作。 2、项目化学习将是今后集团化办学的重点工作，此次我们学校将参与集团的培训，聆听 上海市教科院崔春华老师的专题讲座，这个内容将作为今后集团教学研究的重点。 3、聆听小学教研室邹雪峰主任关于教学的专题讲座。 二、课程计划 序 号 8月26日 日期 课程内容 课时 数 主讲人 校长 开班仪式 0.4 讲座：师德和幼小衔接 1 上午 应彩云老 师 小学教研 8 月 26 H 2 下午 讲座：小学教学研究 0.4 室 邹雪峰主 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30ff9cdfd3d233d4b14e852458fb770bf78a3b93.html