教师姓名 学科 语文 单位名称 年级/册 填写时间 人教版（部编版） 六年级（上） 教材版本 课题名称 第一单元 3.古诗三首《西江月·夜行黄沙道中》 教学目标 通过读悟结合，感受《西江月·夜行黄沙道中》所描绘的意境，体会诗人的情感。 体会诗人“夏夜在黄沙岭上”所见到的美好景象，重点分析 要通过诵读理解诗句，展开想象，感悟所描绘的意境，体会诗人的情感有一定的难度。 重难点分析 难点分析 这首词以精炼的语言深刻地反映了当时的生活，既具有高度的概括力，又有丰富的想象力，但对词中所表现的自然美，对于刚上六年级的学生来说，在理解上会有一定的难度。 难点教学方法 教学环节 1.通过情境诵读和想象画面，感悟词中所描绘的意境。 2.通过讨论及问题探究，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。 教学过程 1、宋词《西江月·夜行黄沙道中》。“黄沙”? 题意? 导入 2、简介词人。 3、学生朗读（读出自己体会） 4、入境入情、体会意境 (1)、品读上阕 知识讲解 （难点突破） “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 ①置身其中，此时词人看到了、闻到了、仿佛听到了什么呢？体会到词人怎样的心情? ②“别枝”指横斜的树枝。 ③词意：明亮的月光升起来惊动喜鹊飞离树枝，清爽的夜风伴随着蝉的鸣叫。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。 ④这首词的前两句用了怎样的表现手法？从哪里可以看出来？这样的表现手法有什么作用？ 小结：展开想象画面：抓关键词、联系生活、边读边想、丰富想象。） （2）、品读下阕 “七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”。 ①茅店：用茅草盖的旅舍。社林边：社庙丛林。社，社庙，土地庙。见：同“现”。 ②词意：天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。 ③请同学们回想一下，陆游哪句诗最能表达词人此时的心情? 课堂练习 （难点巩固） 一、把词句补充完整，并回答问题。 ________，_________稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ________，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 词中描写的是_____（季节）的景象，“西江月”是_____，“夜行黄少道中”是_____。 小 结 词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。 《西江月·夜行黄沙道中》通过描写词人夜行黄沙道中所见到的景色，表达了 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3520d588d2f34693daef5ef7ba0d4a7302766ca1.html