授课教师姓名 知识点来源 录制工具和方法 米慧英 微课名称 认识平移和旋转 □学科：数学 □年级：三年级 □教材版本： 苏教版 □所属章节：上册第六单元 录屏软件 PPT 设计思路 让学生充分应用多种感知通道来感悟平移和旋转的特点，直观展现生活中平移和旋转现象，直观地感悟平移和旋转，进而认识平移和旋转现象。 教学设计 内 容 1、通过观察实例,认识生活中的物体有进行平移和旋转运动的现象,进而认识平面图形的平移和旋转。 教学目的 2、通过体会生活中的平移和旋转现象,感受数学知识在生活中无处不在,进一步激发学生学习数学的兴趣。 教学重点难点 掌握平移和旋转的特点 一、介绍微课年级、版本、课题、知识点 二、导入 1.认识平移 师:在生活中,像火车车厢、电梯、国旗等物体的运动教学过程 方式,我们称之为平移。 2、 认识旋转 教师小结:在日常生活中,像电风扇扇叶的运动、飞机螺旋桨的运动、时钟钟摆的运动,这些物体的运动方式是转动的,因此我们称这种运动方式为旋转。 3、总结本课的知识 “微课”教学设计模板 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/355e77fca22d7375a417866fb84ae45c3a35c21b.html