少儿体适能课程安插之五兆芳芳创作 教学理念： 以游戏为主导，以竞技为引导，以游戏、运动专项、竞技角逐等教学形式，达到运动能力、学习能力和领袖能力等全面提升的综合运动教育.享受自由控制身体所取得的自信心与成就感. 教学内容： 第一阶段（1-2月） 课程内容 热身运动 有氧或歌曲律动 肢体创造或体能游戏 延展与抓紧 课程内容 热身运动 有氧或歌曲律动 肢体创造或体能游戏 延展与抓紧 课程内容 热身运动 有氧或歌曲律动 肢体创造或体能游戏 延展与抓紧 学习进度 复杂的动态＋静态式线性运动热身身体大小肌肉群 音乐与肢体的结合；增加律动感、音感，身体的协调性 灵活运用肢体，启发创造灵感 抓紧身体，消除肌肉疲劳 第二阶段（3-4月） 学习进度 增加空间感及变更性的组合热身 节奏强弱、快慢与动作的关系 学会运用肢体语言表示及传达意念 增强柔韧性、平衡性及全身的协调性 第三阶段（5-6月） 学习进度 完全热身各肌肉群避免，运动伤害 增加动作组合技难度 增强体能和心肺耐力的体适能勾当，参加抽象意念及创造元素 增强柔韧性、平衡性及全身的协调性 *每两个月一小期，由初级内容开始进阶. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/357358a7af02de80d4d8d15abe23482fb5da0261.html