幼儿园小班科学课程计划：糖和盐 [活动目的]通过观察和实验了解糖和盐的名称,特征和用途.可以比较糖和盐之间的简单相似和不同. [活动准备]糖,盐和杯子. 【活动程序】 首先,引入活动,引起对幼儿的兴趣. （通过味道的方法让孩子们知道里面有什么水） 1.显示两杯水.问：你知道两个杯子里面有什么吗？ 2.让小孩品尝一下,并说出杯子里有什么水？ 其次,引导幼儿观察糖和盐. （通过操作培养幼儿擅长手动脑解决问题） 1.让幼儿根据他们的生活经历谈论糖和盐. 2.让孩子打开纸袋,看看纸袋里有什么？想想知道什么？那袋子是糖,那袋子是盐,糖看起来像什么,盐看起来像什么？你想尝试自己的方法来了解. 请将糖和盐放入水中,用筷子轻轻搅拌,直至糖和盐溶解.问：糖和盐去了哪里？ 第三,了解糖和盐的使用. （培养幼儿的表达能力） 你知道用什么糖和盐吗？ （家庭住户与烹饪密不可分.工厂的许多地方也使用盐.） 第四,比较糖和盐. （培养孩子观察事物的能力） 糖和盐在哪里相同？有什么不同吗？ 总结：糖和盐都是白色的,它们都融化成水.它们是人们生活中不可或缺的.糖和盐的味道不同,所以它们的用途也不同. 1/2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/362a00ab2f3f5727a5e9856a561252d381eb2052.html