宗教与科学教育——英国的清教和中国的儒教 李朝晖 【期刊名称】《教育研究与实验》 【年(卷),期】2003()2 【摘 要】宗教与科学教育存在着复杂的关系。本文通过对英国清教与中国儒教的分析和对比,指出它们对于科学教育所发挥的不同作用;同时,对中国科学教育的现状进行反思,从而提出自己的看法。 【总页数】4页(P35-38) 【关键词】宗教;科学教育;清教;儒教;英国;中国;社会心理;比较教育 【作 者】李朝晖 【作者单位】华中科技大学教育科学研究院 【正文语种】中 文 【中图分类】G40－05;B913 【相关文献】 1.儒教宗教论的再讨论——中国宗教社会学的视角 [J], 李向平 2.论儒教的宗教性质--《中国儒教论》前言 [J], 李申 3.宗教改革时期英国政教关系的演变r——以清教政策为线索 [J], 胡琦 4.儒家、儒教，宗教性、超越性－以李申《中国儒教史》为中心的评论 [J], 郭齐勇;龚建平 5.论儒教是否为宗教及中国古代小说与宗教的关系 [J], 郭豫适 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/37d654485aeef8c75fbfc77da26925c52dc5915b.html