幼儿园中班数学活动教案：饼干店里饼干多 活动目标 1.学习将图片按颜色或形状分类排放。 2.按图片的颜色和开头特征进行配对，并学习命名。 3.喜欢参与集体游戏活动。 活动准备 1.红、黄、绿3种颜色，圆形、正方形、三角形3种形状图片若干 2.红、黄、绿3种颜色标记各一个，圆形、正方形、三角形标记（无色）各一个。 3．放置图片的扁平筐（或盒）若干。 4．个娃娃，身上分别有红色的圆形、黄色的正方形、绿色的三角形标记各一个。 5.中班幼儿用书第4页 活动过程： 一、商店进货。 1.一起商议玩开饼干商店的游戏。 商店货架上只有一个，一个空的筐，还没有进货，教师先请小朋友把饼干拿来布置货架。 2.幼儿看自己的小箩筐里有些什么饼干，看看讲讲，如三角形饼干、红色的饼干;;;; 3.按教师筐前出现的颜色标记，请一部分幼儿把饼干分送到三个 1 筐里，边送边说，如我把饼干送到红色标记的筐里。我把绿饼干送到这绿色标记筐里。;;;; 4．按教师筐前出现的形状标记，请另一部分幼儿把饼干分送到三个筐里，边送边说，如我把饼干革命送到有圆形标记的筐里。我把方饼干送到有方形标记的筐里。;;;; 二、介绍饼干。 1.幼儿看一个有颜色标记筐里的饼干，介绍这儿的饼干都是什么颜色的饼干，如都是红色的饼干，说：要买红色的饼干到我这里来！教师帮助补充：要买红色的饼干可以到这里来，也可以挑选你喜欢的形状。因为这里都是红色的饼干但有不一样的形状。 2．幼儿看一个有形状标记筐里的饼干，介绍这儿都是什么形状的饼干，如都是方方的饼干，说：要买方饼干到我这里来！教师帮助补充说要买方方的饼干可以到这里来，也可以挑选你喜欢的颜色。因为这里都是方形的饼干但有不一样的颜色。 三、幼儿当顾客去购买饼干。 1.买两块不一样的饼干。（幼儿挑选，并让大家看看讲讲，这两块饼干什么地方不一样） 2.买两块相同的饼干。（让幼儿挑选并让大家看看讲讲，这两块饼干什么是相同的） 3.出示3个娃娃（身上有标记），请小朋友买它们最喜欢吃的饼干，先看看说说它们各自喜欢吃的饼干，如红色的圆饼干，黄色的正方形饼干，绿色的三角形饼干，然后分组为3个娃娃买饼干。 2 4.幼儿操作练习。（幼儿用书第4页） 【幼儿园中班数学活动教案：饼干店里饼干多】 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/383a5d0c084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cc3.html