《中学时代》教案 教学目标： 1、理解新起点、大礼包的内容。 2、掌握中学时代对我们所起的作用。 教学重点、难点中学时代对我们所起的作用。 教学过程： 课堂导入：校园生活图片 l、同学们从图中看到了什么？ 高大的教学楼、同学们在打篮球、音乐汇演 2、你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。 新的起点：活动一畅所欲言分享“新” l、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。 新鲜事新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容 感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸抬起来放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。 2、与小学相比有那些新变化？ 作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识而广了，动脑的题和事多了，朋友多了 感觉一己长大了。 3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色？你怎么认为？（同桌相互提醒） 教师总结：(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并小很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。(2)、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的而纱、主动发现自己，认识自己、向觉磨练自己的意志、思考生活的意义。 成长的礼物 活动二一礼物接接接 1、新的阶段，新的起点，每个人都对门己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动你打算怎么做？ 赶快说出来吧！ 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。 教师总结：1、(1)、给我们提供发展自我的多种机会。(2)、能激发我们的潜能。日新月新我常新。(3)、不断的完善的一我。 2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，小懈努力。 课堂小结： 本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了“新”起点、成长礼物、付诸的行动。 学以致用： 1进入中学后，你可能遇到的新鲜事是( A) ①更多新同学，新老师②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校同 ④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等 A①②③④ B①② C②④ D①②③ 2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？ 板书设计： 中学序曲 新的起点 成长的礼物 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a2d823f856fb84ae45c3b3567ec102de2bddfd1.html