影响本科生毕业去向的因素——基于W大学2014届本科毕业生的实证分析

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作者：林曾[1,2];蔡蔚萍[1]

作者机构：[1]武汉大学社会学系,湖北武汉430072;[2]美国伊利诺伊州立大学教育行政管理系出版物刊名：江汉论坛页码：128-134页年卷期：2016年第10期

主题词：本科毕业生;毕业去向;成绩;生命历程

摘要：在生命历程理论的视角下,本科毕业可以看成是个体生命过程中一个极其重要的转折点,本科生毕业去向的选择受到历史时间、社会时间和个体生命时间的三重制约。用多项逻辑斯蒂克回归模型对6782个2014届本科毕业生进行统计分析,结果显示：本科获得的成绩和综合能力是影响个体毕业去向的两个最重要的因素;同时,性别、城乡的空间分布和政治身份也在一定程度上形塑着不同时空中的个体的生命轨迹,对个体生命历程中的能动性选择产生重要影响。