4、学会拒绝 教学目标、 情感态度价值观念目标： 123追求科学、健康、充实的初中生活； 鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心； 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德。 能力目标：1初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。 2初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 知识目标：123 知道身边存在的种种诱惑； 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害；初步知道网络、毒品等的利与弊。 教学理念： 当老师难，当一名好老师难，当一名优秀的思品老师更难，我们的思品课思想性、时代性、开放性强，学生难学，教师难教。 教学方法： 1.直观演示法： 收集有关图片，运用多媒体手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 2.活动探究法： 引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。 3.集体讨论法： 组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。 通过传说故事的方式说明不良诱惑对人有危害，所以必须要战胜，依靠勇气和方法是能够战胜不良诱惑的，借助勇敢的老船长的形象胜诱惑后的成功感诱惑的现象让学生感受到战胜诱惑的必要性，体验到战介绍了中学生常见的受到以情景活动的方式以提问题、出主意的方式让学生在活动中学会战胜诱惑在活动的方法在帮助他人解决问题、体验成功的过程中获得知识中体验在体验基础上总结归纳的知识更容易被学生接受。 4.教学重难点： 1.重点 2.难点拒绝毒品、烟酒。 网络的诱惑。一难在不易辨别利与害二难在在生活中如何把握“度”。 教学过程 第一课时 活动一 生活中的陷阱 1.师同学们我们的世界是丰富多彩的生活是复杂多样的欲望是多种多样的每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口都会面对人生的种种诱惑你会识别和这就是都会遇到许许多多的选择判断吗你能把握好你自己吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗我们将要学习和探讨的内容“学会拒绝”。出示图片有那些陷阱许多时候人们明知道它们的危害 2.在生活中都可为什么还有那么举例多人往里跳3.小组讨论说明先请每小组组长代表发言 4.明回答落入虎口 1.师什么是毒品 活动二 吸毒一口吸毒的 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3f300d75a75177232f60ddccda38376baf1fe066.html