大班科学详案教案及教学反思《秋天的水果》

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大班科学详案教案及教学反思《秋天的水果》 活动意图:

秋天来到,伴随着瑟瑟秋风,迎来了丰收的喜悦。各种营养丰富、味道鲜美的水果陆续上市。秋季的水果很多如:石榴、桔子、柿子、枣子、柚子等数不胜数。水果富含维生素和纤维素,对身体十分好。特别是秋天的水果,那真的是聚集了一年的精华。结合实际开展了此次活动《秋天的水果》。让幼儿认识和了解各种各样秋天水果的特征。 活动目标:

1、观察秋天水果,比较水果果核特征。 2、知道秋天是一个丰收的季节。 3、体验明显的季节特征。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备:

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1PPT课件

2、石榴、桔子、柿子、枣子、柚子实物。 活动重点难点: 活动重点:

了解秋天水果果核的特征。 活动难点:

感受秋天是个丰收的季节。 活动过程: 一、引起兴趣

你们都吃过什么水果?

小结:好多水果都是我们喜欢吃的,秋天有好多水果多成熟了。 二、幼儿观察,讨论

秋天有哪些水果成熟了?(出示PPT1)

小结:原来石榴、桔子、柿子、枣子、柚子都是秋天成熟的。 这些水果里有果核吗?

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(幼儿根据经验讲述) 三、果核配对 看一看!(出示PPT2)

石榴、桔子、柿子、枣子、柚子果核是哪一种? 水果果核连线,出示食物进行验证。 小结:水果的核都是不一样的。 活动延伸:

回家后再找找还有哪些是秋天的水果?看看果核是怎样的? 活动反思:

秋天,一个充满诗意的季节!水果成熟了,有了这些水果,我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蕴藏着许多知识和秘密,!..教案网!活动通过说说,看看从而获得许多关于水果的知识。活动中引导幼儿由外到内地认识各种水果。按照孩子们的年龄特点和实际掌握的知识水平而设计的,每个活动都充满趣味性,符合幼儿需要,完成了活动目标。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3f4c2eb51511cc7931b765ce0508763230127477.html