教学目标设计的依据和原则

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教学目标设计的依据和原则

教学设计的依据，以现代教育教学理论为指导，从教材出发，从学情出发，深入地研讨和分析了教学目标与教学内容的关系。

教学目标的意义，以及与教学目标相关的条件和注意的问题，既要厘清思想观念的问题，也要注重教育教学技术层面的问题，从而有助于广大美术教师建构符合素质教育需要的教学体系，创设符合学生需求、生动活泼的美术课堂。资料详实，分析清晰，观点明确。论述了教学内容与教学目标的关系，厘清了思路，指明了方向。学设计应遵循以下几个原则：

1. 课堂教学目标与师生情感 2. 课堂教学目标与课程目标关系 3. 课堂教学目标与学生实际情况 4. 课堂教学目标与学科知识体系 5. 课堂教学目标与教师个人艺术积累 6. 课堂教学目标与课堂生成的关系。

7.

课

堂

教

学

目

标

与

课

堂

有

限

时

间