课 题 课 时 教学目标 在“画图”中插入图片 一 知 识 年 级 三年级 科 目 课型 信息技术课 新授 1． 学会利用“粘贴自”的命令插入图片。 2． 学会利用“复制到”命令保存图片。 3． 巩固在画图程序中插入文字的方法。 1． 培养学生熟练操作画图程序以及其它Windows操作的能力。 2． 培养学生的探索能力。 培养学生的审美情趣。 能 力 情 感 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 教 师 1． 利用“粘贴自”的命令插入图片。 2． 利用“复制到”命令保存图片。 利用“粘贴自”的命令插入图片。 知识准备 资源准备 熟练操作画图程序。` Windows98操作系统，画图程序。 学生活动 回答如何在“画图”程序中插入文字。 学生操作。 学生随着教师的讲授进行操作。 复习上节课所学知识。 复习制作立体字的方法。 导入新课。 讲授如何在“画图”程序中插入图片的方法。 教学意图 一、导入： １．复习： 复习在“画图”中插入文字的方法。 在画图程序中任意制作一组立体字。 ２．导入： 师：在上节课中我们学习了在“画图”程序中输入文字。这节课，让我们来学习在“画图”中插入图片的方法。请打开“画图”软件。 二、新授： １．插入图片： 师：我们利用“画图”程序不但可以画画，还可以插入别人的作品，以及Ｗindows中的一些图片。 （１） 插入Ｗindows中的图片： 第一步：选择“编辑”菜单中的“粘贴自”命令。 第二步：在弹出的“粘贴自”对话框中，单击“搜索”下拉列表框右侧的下拉按钮，选择图片文件所在的位置。例如：“素材库”文件夹。 第三步：双击列表框中“素材库”文件夹。 第四步：拖动滚动条，选中自己想要的图片文件，然后单击“打开”按钮。 第五步：调整图片大小。插入的图片大小不一定合适，可以通过拖动图片四条边上的调整点，改变它的大小。 （２） 给文字配插图： 师：记得我们上次所写的文字“明月几时有”吗？让我们来给这段文字配一幅合适的图片。 第一步：单击工具样式区中的透明方式。 第二步：在画图中用“粘贴自”的方式打开上次保存的文字。 第三步：再用“粘贴自”方式插入一幅图片。 第四步：将“文字”选中，并移动到图片中，使画面看起来更加漂亮。 ２．保存图片： 师：作品制作好了，让我们将它保存起来。利用下面我们学习保存图片的方法，在今后插入图片时，会体会到它的优点。 第一步：将要保存的图片部分用选取工具选中。 学生尝试插入各种图片，并且改变图片的大小。 学生试着操作并说出方法。 学生和教师一起进行操作，将图片保存在自己的文件夹中。 学生练习。 学生自己尝试性操作。 培养学生操作能力。 学习保存图片的方法。 第二步：单击“编辑”菜单中的“复 制到”命令，弹出“复制到”对 话框。 第三步：双击要存放作品的文件 夹，在“文件名”文本框中输入 自己起的文件名后，单击“保存” 按钮。 ３．练习： 让学生在画图程序中插入学生创作自己的作文字，并为文字配上图片。可以品。 是自己画的，也可以插入电脑中 已有的图片。 三、总结： 总结本课的知识点。 在画图程序中插入图片。 在画图程序中保存图片。 板 书 在“画图”中插入图片 插入图片：编辑——粘贴自 保存图片：编辑——复制到 培养学生的创作能力以及审美能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/40f773057075a417866fb84ae45c3b3567ecddbb.html