浅谈高中数学一题多解的学习体会 李响 【期刊名称】《《好家长》》 【年(卷),期】2018(000)099 【摘 要】数学属于高中学习中的一门关键科目,难度与小学、初中相比有很大的提升,涉及到的数学概念、定理、公式等更加深奥和复杂。高中生在学习数学知识过程中可以发现,很多时候一道题目能够采用多种方法来解答,应该从不同角度分析题目,通过思维发散尝试采用多种解法。笔者针对高中数学一题多解的学习体会进行浅谈,并罗列部分个人观点。 【总页数】1页(P155-155) 【作 者】李响 【作者单位】[1]内蒙古包头市北重三中高三16班 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】 1.浅谈高中数学“一题多解”的学习心得 [J], 王子今 2.高中数学“一题多解”的学习体会 [J], 翟麟汉; 3.浅谈高中数学三角函数学习体会 [J], 杨金沛; 4.高中数学一题多解的学习体会 [J], 陈思岐; 5.浅谈“一题多解”和“一题多变”在高中数学教学中的应用 [J], 宫代印[1] 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42184c52bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e05.html