《传播学》之看法 传播是人类社会的基本现象，19世纪末传播一词已成为人们的日常用语，它主要指的是人类传递或交流信息、观点、情感或与此有关的交往活动。传播学的发展已有百年历史，20世纪50年代以后，传播学作为社会科学的一个新学科逐渐建立和巩固了自己的学术地位。至今，传播学已经发展成为一个文理交融的学科。 传播对人类社会的进步和发展具有深刻的作用，可以毫不夸张的说传播是人类文明进步的基础之一，人类的进步与发展离不开传播，著名的科学家牛顿曾说过：如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。牛顿的这一说法深刻地体现了传播对于人类进步的巨大作用。人类传播经历了口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代、数字传播时代。起初，人与人之间的信息交流传播都是口口相传；后来随着人类进一步发展出现了文字，文字是人类传播发展史上第二座重大里程碑，作为人类掌握的第一套体外化符号系统，大大加速了人类利用体外化媒体系统的进程；印刷术的发明将人类带入了印刷传播时代，之后电子技术的发明和应用将人类拉入了电子传播时代；科技的进步极大地促进传播的发展，今天，人类进入了数字传播时代。口语传播时代对应的大致是人类的原始社会形态，文字传播时代时人类已进入较为发达的封建社会，印刷传播时代促进人类社会由封建向资本主义过渡，电子传播时代的出现时，资本主义制度基本确立下来了，数字传播时代人类社会则进入了更高级的社会形态。 从人类历史发展的进程看来，传播一直在发挥着重大作用，传播学的设立与深度研究具有重要的历史意义与现实意义。尤其是当今社会，一个国家如果在国际社会没有自己的“声音”，那么这个国家就不能称之为有影响力的国家。因此，传播学事实上已经成为衡量一个国家软实力的重要依据，各个国家尤其是发展中国家都在致力于发展本国传播事业。我国由于历史种种原因，传播学研究起步晚，相对于西方发达国家来说，我国仍处于落后状态，这与我国已处于世界第二大经济实体的经济实力极不相称，无论是基于传播的重大作用还是基于我国走向世界的需要，我国都必须增加对传播学的研究力度与深度。积极为下一个传播时代的到来做好准备。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4243534f336c1eb91a375d38.html